<p class="ql-block ql-indent-1">“松下問(wèn)童子，言師采藥去……”古詩(shī)文是中華文化的瑰寶，從《詩(shī)經(jīng)》到《楚辭》，從陶淵明到“建安七子”，從唐詩(shī)到宋詞再到元曲，高潮迭起，名家輩出。誦讀古詩(shī)文，有助于學(xué)生良好的語(yǔ)文素養(yǎng)的形成，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，傳承優(yōu)秀詩(shī)詞經(jīng)典，落實(shí)素質(zhì)教育，創(chuàng)建良好的校園文化，營(yíng)造我校濃郁的“博”“雅”的詩(shī)書(shū)氛圍，決定于10月18日上午舉辦小學(xué)生古詩(shī)詞吟誦競(jìng)賽。</p> 活動(dòng)方案 搶答環(huán)節(jié) <p class="ql-block ql-indent-1">有道是：東方欲曉，莫道君行早，踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨(dú)好。數(shù)才情智慧學(xué)子，還看詩(shī)詞少年。比賽中學(xué)生們有的冥思苦想絞盡腦汁有的信心滿滿，志在必得，激烈的角逐過(guò)程中，學(xué)生走進(jìn)了傳統(tǒng)文化進(jìn)一步感受了中國(guó)古代詩(shī)歌的韻味。</p> 一年級(jí) 二年級(jí) 三年級(jí) 四年級(jí) 五年級(jí) 六年級(jí) 頒獎(jiǎng)時(shí)刻 <p class="ql-block ql-indent-1">小詩(shī)王們用才情和詩(shī)詞裝扮了賽場(chǎng)，也傳播了最美的中國(guó)詩(shī)詞文化。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，最終評(píng)選出了本次詩(shī)王爭(zhēng)霸賽的“詩(shī)王班級(jí)”和“詩(shī)詞達(dá)人?！?lt;/p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">?? 【詩(shī)王班級(jí)】</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">?? 【詩(shī)詞達(dá)人】</p> <p class="ql-block ql-indent-1"> 最后，李校長(zhǎng)發(fā)表了講話，對(duì)此次古詩(shī)背誦比賽給予了肯定。并鼓勵(lì)孩子們繼續(xù)背誦古詩(shī)，希望下次更多的同學(xué)能獲得“小詩(shī)王”的榮譽(yù)稱號(hào)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"> 雅言傳承文明，經(jīng)典滋潤(rùn)人生。那一首首閃爍著智慧的經(jīng)典詩(shī)詞，能讓我們的靈魂獲得洗禮，讓我們的人格得到歷練。古詩(shī)詞是我國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓，是中華文化之瑰寶。通過(guò)這次比賽，同學(xué)們意識(shí)到自己在古詩(shī)詞的積累上還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，所以在日后的學(xué)習(xí)生活中，希望他們能讓自己的生命里多一些詩(shī)風(fēng)古韻，將古詩(shī)詞文化傳承到底！</p> <p class="ql-block">單位:鹽鎮(zhèn)鄉(xiāng)中心小學(xué)</p><p class="ql-block">編輯:翟方方 王弋丹</p>