<p class="ql-block">小結(jié)：經(jīng)過一年兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，大部分孩子的書寫可以說比較規(guī)范了，只要來的孩子，能拿出手的都給孩子們展示出來，家長們能找到自己孩子的作業(yè)嗎？，咱們不僅看看自己孩子的作業(yè)，也看看班里其他孩子的作業(yè)，找找差距，能有辦法提升的咱一定想辦法繼續(xù)提升！孩子們有的在輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)書法，有的就是隨課堂練習(xí)，孩子們模仿能力不同，結(jié)果絕對也不一樣，咱們根據(jù)孩子的具體情況調(diào)整對孩子的輔導(dǎo)。</p>