<p class="ql-block"> 為了助力青年教師的專業(yè)發(fā)展，切實有效提升青年教師業(yè)務(wù)能力，提高課堂實效和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，11月5日，費縣小學(xué)英語第一聯(lián)盟青年教師磨課活動在杏壇學(xué)校舉行。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 青年教師們認真研讀教材，深入分析教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標，精心設(shè)計教學(xué)流程和教學(xué)活動，為我們呈現(xiàn)了一節(jié)節(jié)精彩的課堂。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 來自梁邱小學(xué)的姚舜媛老師帶領(lǐng)五年級一班的孩子們學(xué)習(xí)了方位詞的用法。姚老師充分利用教材情境，并結(jié)合課件以及實物等引導(dǎo)學(xué)生理解語言。?遷移創(chuàng)新環(huán)節(jié)，教師引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計并描述自己的dream home，在新的情境中運用語言。</span></p> <p class="ql-block"> 王悅老師和三年級一班的孩子們共同學(xué)習(xí)了1-5五個數(shù)字的英文表達。教師設(shè)計了多樣化的教學(xué)活動引導(dǎo)學(xué)生理解與運用數(shù)字。學(xué)習(xí)理解環(huán)節(jié)之后教師放手鼓勵學(xué)生自編chant，并引導(dǎo)學(xué)生思考總結(jié)了數(shù)字在生活中更廣泛的應(yīng)用。</p> <p class="ql-block"> 來自石井小學(xué)的趙永會老師先引導(dǎo)學(xué)生們思考生活中哪些場景會用到數(shù)字，然后自然導(dǎo)入教材中的游戲場景。學(xué)習(xí)理解環(huán)節(jié)中教師注重引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系自身生活實際自主進行英文表達。</p> <p class="ql-block"> 實驗小學(xué)的程慶老師在birthday party的情境中帶領(lǐng)三年級三班的孩子們進行了數(shù)字的學(xué)習(xí)。在充分的練習(xí)環(huán)節(jié)過后，教師引導(dǎo)學(xué)生通過Make a new chant活動進行語言的輸出與運用。</p> <p class="ql-block"> 課后評委們針對老師們的課堂給出了中肯的點評。首先評委們對青年教師們的鉆研精神和學(xué)習(xí)態(tài)度表示認可，并對青年教師的課堂駕馭能力給予了充分的肯定。同時評委們也建議青年教師們課堂中充分利用教材，用好教材，深挖教材。</p> <p class="ql-block"> 一個人的努力是加法，一群人的努力是乘法。磨課對于青年教師來說是一次教學(xué)技能提升的契機，對教研組團隊來說是一次教育理念的深度探討。本次青年教師磨課活動為青年教師們指明了方向，賦予了能量，助力了費縣小學(xué)英語教育的發(fā)展。</p>