<p class="ql-block">秋天是什么顏色的？秋天是什么樣子的？帶著問題我們一起尋找秦嶺的秋天！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">詩中有寫，橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同，秦嶺更像詩中寫的，大而美</p> <p class="ql-block">楮樹葉，猜猜我們的古代造紙是用什么做的原材料，有是誰發(fā)明改進(jìn)了造紙術(shù)呢？</p> <p class="ql-block">孩子們學(xué)過的，植物媽媽有辦法，其實(shí)大自然中除了書中寫的，還有很多很多</p> <p class="ql-block">今天我們來到秦嶺的一個(gè)小峪，兩邊山巒陡峭，山勢(shì)峻拔，灌木藤條疊翠，喬木樸樹林立。溪水或緩流無聲，或涌入大石之狹縫，奔流而下，嘩嘩聲飄蕩其間。秋天的洋峪也有別樣的景色，秋風(fēng)掃落葉，紅色、綠色、黃色各色參差交錯(cuò)，令人心曠神怡。</p> <p class="ql-block">一只穿靴子的大蘑菇，聽老師說穿靴子和穿裙子的都說有毒的蘑菇</p> <p class="ql-block">進(jìn)山后，我們通過視覺、聽覺、嗅覺，味覺、觸覺，感受了山里的多種生物。通過拉拉秧在老師手上的試驗(yàn)，這個(gè)植物確實(shí)可以給皮膚帶來傷害。然后我們也對(duì)比了野菊花和千里光，植物媽媽想的辦法用在了孩子身上，孩子們幫著鬼針草傳播著種子，</p> <p class="ql-block">泡桐樹，也是我們做樂器的好材料</p> <p class="ql-block">一只大刀螳螂，快一起來看看</p> <p class="ql-block">紅彤彤的柿子掛滿了枝頭，像不像過年的小燈籠</p> <p class="ql-block">《咕咚來了》里面的“咕咚”竟然還很香。路上還遇到好吃的拐棗、柿子，看見了曼陀羅、爬山虎、桃膠，花椒樹，豆角，麥苗，還有孩子們分不清的韭菜和蔥，等等好多植物，也還看見了，牛、豬、羊。走的山路上有一段地上全是“巧克力豆”，孩子們邊走邊跳。忍不住好奇要看看牛圈里面的牛，還喂了一下小?？吹搅怂蟠蟮纳囝^，還得捂著鼻子、憋著氣探頭進(jìn)去看看，還要在“佩奇”門口較量一下嗓門。還有看見了瓢蟲、螳螂、蜜蜂、花蜘蛛——棒絡(luò)新婦，也看見了螳螂吃螞蚱的場(chǎng)景。</p> <p class="ql-block">午飯的時(shí)候，孩子們自行分組吃火鍋，分別安排鍋周圍的安全和所有孩子下菜的順序，幾位家長(zhǎng)也是對(duì)所有的小朋友很是照顧，有幾個(gè)小伙子吃的感覺都要到嗓子眼了。大家也是一起其樂融融，但就是有個(gè)別小孩自己帶的零食，吃了一小口就扔了，老師也在后面總結(jié)的時(shí)候提醒了所有人不要浪費(fèi)食物，最后走的時(shí)候大家也是一塊撿走了垃圾帶下了山，</p> <p class="ql-block">下午我們?cè)谏介珮湎?，孩子們體驗(yàn)了一下山楂砸腦袋的感覺，我們也嘗到了美味的現(xiàn)做的冰糖葫蘆，好多孩子的袋子裝不下，就往書包里裝，糖葫蘆最后剩盤子里的糖塊，也有小朋友給分了，有些小孩的糖葫蘆拉絲，把牙都粘住了。</p> <p class="ql-block">最后我們走了一小段山野路，有些孩子第一次過河路，還是有些緊張，在老師的幫助下，還是勇敢的走了過去，小朋友們還是很優(yōu)秀的。</p> <p class="ql-block">秋天是五顏六色的，是精彩紛呈的</p> <p class="ql-block">今天小朋友們不僅展現(xiàn)了自己的實(shí)力，也是收獲滿滿的一天，更不僅僅是食物還有各種各樣的知識(shí)。是孩子們毅力、信心、體力、智慧的充分展現(xiàn)。</p> <p class="ql-block">一個(gè)退去皮的絲瓜，帶來了今天最后的精彩</p> <p class="ql-block">戶外環(huán)境不同時(shí)節(jié)，我們會(huì)遇到不一樣的景色，美好的時(shí)光總是短暫的 ，但是不耽誤我們一天的收獲與開心??</p>