<p class="ql-block"> 在學校開展“創(chuàng)意彩虹”打造特色校園文化項目化課程實踐背景下，為進一步豐富學生校園生活和展示學生學習成果，培養(yǎng)學生的藝術修養(yǎng)，提高學生的綜合素質，促進學生全面發(fā)展，努力營造積極向上的校園文化氛圍。11月12日，在校友徐義芳畫家第三次回母校舉辦風景油畫作品展之際，平江縣第十一中學舉辦第三屆書畫藝術展。</p><p class="ql-block"> 本次書畫藝術展涉及的作品內容豐富，有徐義芳先生今年創(chuàng)作的風景油畫《伸向遠方的路》、《山下農(nóng)家》等13幅作品，有十一中師生繪畫書法優(yōu)秀作品:繪畫作品、書法軟筆和硬筆作品，另外還有學生“創(chuàng)意彩虹”項目化課程巜二十四節(jié)氣》等優(yōu)秀作品。</p><p class="ql-block"> 蘇新民校長非常重視學校藝術教育的發(fā)展，三年前當校友徐義芳先生提出回母校舉辦畫展時，蘇校長大力支持，學校立即騰出一間教室舉辦畫展，還邀請徐先生為美術社團學生講授國畫畫法課，并以此為契機，大力推進校園文化發(fā)展，選用學生優(yōu)秀美術書法作品展示在新建教學樓走廊，樓梯間，布置成彰顯學生藝術素養(yǎng)的文化長廊。今年，學校又大力推進項目化課程教學實踐活動，通過美術與其它學科相融合來研究問題，發(fā)揮繪畫在理解和疏理知識方面獨特作用，大力促進了學生綜合素質的發(fā)展。</p><p class="ql-block"> 本次書畫展是學校推進項目化課程實踐，推動學生全面發(fā)展的重要舉措，充分展示出第十一中學素質教育的豐碩成果，體現(xiàn)了藝術教育強大的育人力量，激發(fā)了同學的想象力、創(chuàng)造力，提高了學生感受美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力，更是引導學生在創(chuàng)作中堅持弘揚社會主義核心價值觀、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，樹立正確的歷史觀、民族觀、文化觀，塑造美好心靈，增強文化自信。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">附圖: 蘇新民校長(左)正在向徐義芳先生(右)介紹美術在項目化課程中跨學科融合發(fā)展方面發(fā)揮的重要作用。</p> <p class="ql-block">學校美術社團輔導老師李丹正在布置畫展</p> <p class="ql-block">11月12日，平江縣第十一中學第三屆書畫展開幕，學生們正在參觀畫展。</p> <p class="ql-block">徐義芳先生的風景油畫《伸向遠方的路》</p> <p class="ql-block">徐義芳先生的鄉(xiāng)村風景油畫《山下農(nóng)家》。</p> <p class="ql-block">第十一中學項目化課程學生實踐作業(yè)獲獎同學和部分作品展示。</p> <p class="ql-block">創(chuàng)意彩虹項目化課程《二十四節(jié)氣》優(yōu)秀學生作品。</p> <p class="ql-block">本文圖片拍攝 吳駕環(huán)</p>