趣探南瓜——大三班班本課程安于心 <p class="ql-block"> 秋天，是一個豐收的季節(jié)，大自然也悄悄發(fā)生著變化，她的魔力就在于有新鮮有趣去發(fā)現(xiàn)、去探究！一次偶然的晨間談話中，小朋友談起了周末在家與媽媽做南瓜的食物，從調(diào)查表中也發(fā)現(xiàn)幼兒對南瓜并不陌生，那么當(dāng)秋天遇上南瓜會發(fā)生哪些有趣的事情呢？</p> 尋找南瓜 <p class="ql-block"> 小朋友們一起來尋找和收集各種各樣的南瓜～</p> 南瓜的秘密 <p class="ql-block"> 老師帶領(lǐng)著著孩子們通過觀察、聞、切等調(diào)動各種感官對南瓜進(jìn)行了細(xì)致的了解，探究，孩子們體驗(yàn)探索南瓜的樂趣。</p> <p class="ql-block"> 孩子們一起合作，有的負(fù)責(zé)用手挖出南瓜籽，有得對南瓜籽進(jìn)行清洗，有的負(fù)責(zé)晾曬，還有小小計(jì)數(shù)員，看看一個南瓜里會有多少顆南瓜籽。孩子們紛紛參與到數(shù)南瓜籽的活動中，他們通過親身體驗(yàn)、直接感知、動手操作，建立了新的科學(xué)認(rèn)知，獲得了新技能。</p> <p class="ql-block"> 南瓜全身都是寶，小朋友們說：“南瓜籽可以炒南瓜籽還可以當(dāng)種子”。</p> 南瓜暢想 <p class="ql-block"> 孩子們通過繪畫的方式，對南瓜進(jìn)行了創(chuàng)作。我們一起來欣賞寶貝們制作的創(chuàng)意南瓜！</p> 制作南瓜美食 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">制作南瓜圓子</b></p> <p class="ql-block"> 小朋友們說：“我知道南瓜可以做成南瓜圓子特別好吃”。所以我們邀請了小朋友們的奶奶來教我們——如何制作南瓜圓子，今天她們終于來啦，那我們現(xiàn)在開始制作吧～</p> <p class="ql-block">南瓜圓子說：“上面的我是生的，下面的我已經(jīng)熟了，可以品嘗啦！”</p> <p class="ql-block"> 感謝奶奶們教我們制作這么美味的南瓜圓子。小朋友們都說要把美食帶回家給爸爸媽媽、哥哥姐姐、弟弟妹妹們分享，這可是我親手制作的。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">蒸南瓜</b></p> <p class="ql-block"> 南瓜蒸起來可甜蜜了，我們一起嘗一嘗～</p> 南瓜運(yùn)動會 <p class="ql-block"> 幼兒們對南瓜充滿了濃厚的好奇心，同時擁有無盡的想象力。他們熱衷于探索南瓜的多種玩法，以及能與哪些材料結(jié)合創(chuàng)造出更多樂趣。為了滿足這些探索欲望，一場別開生面的南瓜運(yùn)動會應(yīng)運(yùn)而生！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">通過對南瓜這一自然事物的探究</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">孩子們獲得豐富的感性經(jīng)驗(yàn)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">發(fā)展形象思維與表征能力</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">形成終身受益的學(xué)習(xí)態(tài)度</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一次探秘，一場體驗(yàn)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">串起了孩子們與南瓜的故事</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">期待來年將南瓜子種下生根發(fā)芽后</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">帶給孩子們更多未知而神奇的體驗(yàn)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">期待下一次幼兒與南瓜的故事</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">......</p>