<p class="ql-block"> 秋之美，在于沉淀與收獲，教之美，在于鉆研與提升。為不斷提高我校教學(xué)教研水平，加強(qiáng)教師之間的學(xué)習(xí)交流，促進(jìn)教師不斷進(jìn)步和成長，提高教育教學(xué)質(zhì)量，近期，朔州市朝陽小學(xué)開展了在線主題教研培訓(xùn)、新教師崗前培訓(xùn)及試講等系列教研活動(dòng)。</p> 主題教研活動(dòng) <p class="ql-block"> 為進(jìn)一步踐行新課標(biāo)理念，用好統(tǒng)編教材，切實(shí)提升教師對(duì)新課標(biāo)、新教材的理解與運(yùn)用能力，全面提升學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)，提高教師的課堂教學(xué)水平，努力打造業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。朔州市朝陽小學(xué)全體語數(shù)教師參加了山西省名師在線主題教研活動(dòng)和教材梳理活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 多維碰撞的課例展示，精彩紛呈的活動(dòng)設(shè)計(jì)，精準(zhǔn)有力的評(píng)課指導(dǎo)，帶給了大家諸多前行的思考；教材梳理讓教師全面了解了教材的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)，教材的編排特點(diǎn)以及在重點(diǎn)內(nèi)容上的突破方法，為教師們實(shí)現(xiàn)高效課堂打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p> 二次教研活動(dòng) <p class="ql-block"> 11月14日至15日，各科老師在副校長張華的帶領(lǐng)下進(jìn)行了培訓(xùn)學(xué)習(xí)的二次教研活動(dòng)。老師們積極分享了自己的心得體會(huì)。大家各抒己見，在觀點(diǎn)的碰撞中探尋教學(xué)真諦，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)了教者有所得，聽者有所悟，采他山之玉，納眾人之長。</p> <p class="ql-block"> 二次教研活動(dòng)，為教師提供了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互借鑒的平臺(tái)，培訓(xùn)學(xué)習(xí)之后的總結(jié)、吸收、內(nèi)化和分享，深化了教師對(duì)新課標(biāo)、新教材的理解，提升教學(xué)實(shí)踐能力，推動(dòng)“新課堂”在學(xué)校的落地生根。</p> <p class="ql-block"> 春風(fēng)化雨，如遇甘霖。此次山西省名師工作室在線主題教研活動(dòng)，具有較強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)效性，讓大家對(duì)“雙減”背景下如何提高課堂教學(xué)效率，如何將新課標(biāo)理念“大單元教學(xué)設(shè)計(jì)”落實(shí)在課堂中，有了更明晰的認(rèn)識(shí)。</p> 新教師崗前培訓(xùn) <p class="ql-block"> 本學(xué)期，朝陽小學(xué)校又迎來了一批新教師。為了幫助新進(jìn)教師更快地融入校園環(huán)境，適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變，學(xué)校為新教師開展了一系列學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 各科骨干教師為新老師細(xì)致地講解了我校的教學(xué)常規(guī)要求，指導(dǎo)新教師規(guī)范備課、上課流程，鼓勵(lì)新教師積極參與集體備課、學(xué)校的教學(xué)研討，提高教學(xué)能力，提升專業(yè)素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 通過觀摩學(xué)習(xí)各年級(jí)各科集體備課，新教師具體了解了我學(xué)校獨(dú)特而高效的備課方式。集體備課時(shí)，老師們各抒己見，對(duì)教材中的重難點(diǎn)、教法、學(xué)法以及老師們關(guān)心的問題，共同進(jìn)行細(xì)致的探討，從單一的知識(shí)結(jié)構(gòu)形成了集體智慧的結(jié)晶。</p> <p class="ql-block"> 新教師還觀看了我校優(yōu)秀教師公開示范課的課堂實(shí)錄，不僅感受到我校師生的風(fēng)采，還對(duì)我?！?33”高效課堂教學(xué)模式有了更加直觀而且深入的了解。</p> 新教師試講 <p class="ql-block"> 為扎實(shí)落實(shí)學(xué)校新入職教師培養(yǎng)計(jì)劃，助力新入職教師快速成長，幫助其盡快適應(yīng)課堂，提高教育教學(xué)能力，10月31日，學(xué)校舉行了新進(jìn)教師的賽課上崗試講活動(dòng)。校長邊補(bǔ)蘭，副校長楊榮、任保財(cái)、張華、王浩全程參與了活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 本次共有17名教師參與展示，涉及語文、數(shù)學(xué)、英語、書法學(xué)科。雖然每位老師只有短短的15分鐘展示時(shí)間，但他們充分運(yùn)用多種教學(xué)手段、整合學(xué)習(xí)情境、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)資源，或熱情活潑，或沉穩(wěn)端莊，呈現(xiàn)出了各具特色的“無生”課堂。</p> <p class="ql-block"> 此次無生課堂教學(xué)展示活動(dòng)不僅為新入校教師提供了展示自我風(fēng)采的機(jī)會(huì)，也為老師們提供了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流的平臺(tái)。教學(xué)無痕，提升有道。相信在未來的日子里，他們將不斷更新教學(xué)理念，完善專業(yè)知識(shí)，在專業(yè)成長之路上實(shí)干前行，蓄勢(shì)勃發(fā)。</p> <p class="ql-block"> 以砥礪深耕之心，傳道授業(yè)解惑；以廣納教法之行，培育芬芳桃李。通過本階段系列教學(xué)教研活動(dòng)，教師們的教學(xué)熱情得到了極大的激發(fā)，教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)也得到了進(jìn)一步提升。學(xué)校將一如既往地做好教師隊(duì)伍建設(shè)工作，促進(jìn)新老教師互相交流，提高教師隊(duì)伍整體水平，推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的不斷發(fā)展！</p>