<p class="ql-block"> 為了加強班主任隊伍專業(yè)化建設，發(fā)揮班主任在落實立德樹人根本任務中的骨干作用，加強班級管理和班級文化建設，切實增強班主任的職業(yè)認同感、榮譽感和責任感。充分發(fā)揮班主任在學校教育工作中的重要作用，及時的總結和推廣班級管理經(jīng)驗，從而達到班主任專業(yè)化成長的目的，切實提升班主任的專業(yè)素養(yǎng)和管理的水平。江州區(qū)第七小學于11月20日在多媒體教室舉行第二屆班主任論壇。</p> <p class="ql-block"> 參加本次活動的有李冰校長，閉珺玥副校長、德育處的主要領導、學校班主任和馱逐、乙古、卜寨三個完小校的部分班主任老師。</p> <p class="ql-block"> 一師一方法，一班一世界。本次活動邀請了兩位優(yōu)秀班主任代表：梁海玲老師、張艷麗老師給我們做經(jīng)驗交流。他們就自己的班級管理方法做出了細致的分享，讓臺下的班主任老師們受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 班主任工作繁瑣而復雜，面臨的問題也是層出不窮。我們圍繞班級管理和班級文化建設來進行討論。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 李冰校長也跟班主任老師們進行激烈的討論。</p> <p class="ql-block"> 在短短10分鐘的頭腦風暴后，各小組組員們利用自己的經(jīng)驗給給大家做小組匯報。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 第一小組就如何完善班級管理制度進行分享。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 第二小組就如何加強學生集體榮譽感進行分享。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 第三小組就如何培養(yǎng)學生行為習慣進行分享。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 第四小組就班級文化建設進行分享。</p> <p class="ql-block"> 育人育心，溝通無限。閉珺玥副校長就如何溝通來給班主任們做了一次專題講座。她用真實的事例和豐富多樣對話方式，讓班主任們體驗到語言的魅力，也讓班主任們學會以后如何跟學生與家長溝通交流。</p> <p class="ql-block"> 李冰校長對本次論壇做了最后的總結，表明了班主任工作的重要性，并鼓勵老師們勇于探索班級管理經(jīng)驗，形成自己的一套有特色的班級管理體系。</p> <p class="ql-block"> 班主任工作是一門哲學藝術，也是一種匠心傳承，里面蘊藏著無限價值吸引力的哲學真諦，繁所而厚重。班主任的點滴，潛移默化的影響著孩子們的現(xiàn)在，映照著孩子們的未來。</p> <p class="ql-block"> 讓我們用心思考，用心感悟。讓教育智慧升華，煉就一雙慧眼，發(fā)現(xiàn)學生的點點星光，做好學生的引路人!通過本次班主任經(jīng)驗交流會，老師們收獲頗豐。相信本次論壇會使第七小學班主任管理工作再上一個新的臺階。</p> <p class="ql-block">文字編輯：謝婉婷</p><p class="ql-block">圖片：農(nóng)強</p><p class="ql-block">初審：趙毅云</p><p class="ql-block">二審：閉珺玥</p><p class="ql-block">終審：李冰</p>