禮縣實驗中學初中部“同課異構”活動側記水木年華 <p class="ql-block"> “一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”。為了聚焦核心素養(yǎng)，深化新課標理念的學習，深入推進“精準教學工程”，打造高效課程；為了提高教師重學習、融理念、精教研、提素養(yǎng)、求實效的教研教改意識。11月11日——19日，舉行了“同課異構”決賽暨新課標理念實施示范教學活動。</p> <p class="ql-block"> 本次活動的參賽教師，是各教研室在組織精品課展示、“同課異構”初賽的基礎上，遴選出本組內的骨干教師，然后推薦參加“同課異構”決賽活動?；顒硬扇 巴n異構”方式，課堂充分融入了重視學生核心素養(yǎng)培養(yǎng)特色，凸顯了高效課堂精湛、精準的教學方法，融入了新課標實施理念，呈現(xiàn)了9個學科、21位教師的精彩瞬間。</p> <p class="ql-block"> 活動開展前，教導二處擬定了詳細的實施方案，組織召開了專題會議，按照學科特點細化了工作步驟。由教學副校長，教導主任、蹲級領導、年級主任，各教研室主任組成評委組，對此次活動進行了全程的聽、評、議。</p><p class="ql-block"> 教學中，參賽的各位教師根據(jù)教學內容和學生實際確定教學目標，在教學過程中充分融入新課標理念。教學設計新穎科學，以提升學生核心素養(yǎng)為目標，緊扣難點，突出重點，注重學法指導。課堂上精心組織，異彩紛呈，同樣的舞臺展示了不一樣的精彩。</p> <p class="ql-block"> 教師在課堂上能結合重點，巧妙設疑，拓展引申；緊扣難點，由淺入深，層層突破；精心布局，化整為零，循循善誘；精心構思，化繁為簡，旁征博引。一節(jié)節(jié)成功的示范課，師生互動充分，學生主動參與，積極探討，課堂學習中，學生始終處于積極的參與狀態(tài)，教學活動氣氛活躍，時間安排科學，講練時機把握恰當，教學目標達成自然。各層次的學生在一節(jié)課內都能學有所思、學有所感、學有所得、學有所獲。</p> <p class="ql-block"> 11月20日晚，教導二處組織參賽教師，評委組成員對本次決賽活動展示的21節(jié)示范教學課進行了評議。評議會上氣氛熱烈，各位教師結合學科的特點各抒己見，直言不足，分享了自己的真知灼見。會上，形成了改進學科教學，充分實施新課標理念教學，深化教研教改的整體思路，為建設高效課堂，實施精準教學，深化核心素養(yǎng)培養(yǎng)補充了鮮活的教改活水。</p> <p class="ql-block"> 集腋成裘，積土成山，聚溪流而成江海。本次活動充分挖掘了學校的教育教學資源，實現(xiàn)了骨干教師的傳、幫、帶作用，為促進各學科教師嫻熟教學技能，形成獨特、科學、精準、有效的教學方法，傳承科學的教學理念和精湛的教學技藝起到了積極的示范引領作用。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 本次活動的成功舉辦，為全面落實新課程教學理念，培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)，著力推進 “精準教學工程”的實施，引導教師精心備課，精細過程，精研教法，精準施策，進一步提高教育教學質量，打造高效課堂營造了濃郁的教研氛圍。</p> <p class="ql-block"><b>????????????????禮縣實驗中學教導二處</b></p><p class="ql-block"><b>?????????????????????????2024.11.20</b></p>