<p class="ql-block"> 課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地，課堂教學(xué)改革是教學(xué)永恒的主題，提升教師教學(xué)水平是深入推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生素質(zhì)的主攻方向。</p><p class="ql-block"> 2024年11月21日，五年級(jí)語(yǔ)文老師們?cè)诶钭u(yù)主任的帶領(lǐng)下滿(mǎn)懷期待地來(lái)到五(10）班教室，觀摩李瑞蓮老師給我們分享的《“精彩極了”和“糟糕透了”》。</p> <p class="ql-block"> 【上課展示】</p><p class="ql-block"> 課堂伊始，李老師通過(guò)“整體感知”這一環(huán)節(jié)回顧了上節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容，緊接著開(kāi)始本堂課的學(xué)習(xí)。課堂上李老師循循善誘、教語(yǔ)言表達(dá)流暢，學(xué)生們聽(tīng)得津津有味，積極舉手回答問(wèn)題。</p> <p class="ql-block"> 【互動(dòng)課堂】</p><p class="ql-block"> 李老師整堂課以三個(gè)活動(dòng)任務(wù)、兩條線(xiàn)索為主線(xiàn)，目標(biāo)清晰，課堂環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，讓孩子們們和聽(tīng)課老師們受益匪淺。</p> <p class="ql-block">觀摩的各位老師在認(rèn)真地聽(tīng)課，并做好記錄。</p> <p class="ql-block"> 【點(diǎn)評(píng)交流】</p><p class="ql-block"> 李譽(yù)主任肯定了李老師的課堂教學(xué)成果，老師們各抒己見(jiàn)，并給了寶貴的建議：1.略讀課文要抓住課文前的三個(gè)問(wèn)題進(jìn)行，并提出可以通過(guò)學(xué)生辯論的方式進(jìn)行教學(xué)；2.略讀課文要多注重學(xué)生的自學(xué)，讓學(xué)生將精讀課文中的方法運(yùn)用到略讀課文中。</p><p class="ql-block"> 李老師非常認(rèn)真地聽(tīng)取學(xué)習(xí)，并進(jìn)行思考總結(jié)，希望自己在語(yǔ)文教育這條路上快速成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"> 【教研總結(jié)】</p><p class="ql-block"> 通過(guò)本次教研活動(dòng)，我們不僅提高了教學(xué)水平，更進(jìn)一步明確了教學(xué)方向和目標(biāo)。各位老師表示大家將在日常教學(xué)中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)努力，共同推動(dòng)五年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)的進(jìn)步和發(fā)展。</p><p class="ql-block"> 相信在大家的共同努力下，我們的語(yǔ)文教學(xué)將會(huì)更加生動(dòng)有趣，更加貼近學(xué)生的實(shí)際需求，為全面提高學(xué)生素養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p>