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英語課堂展風(fēng)采 示范教學(xué)促成長--王店鄉(xiāng)小學(xué)英語“示范課”展示活動

寧靜

<p class="ql-block">  為了使小學(xué)英語課堂教學(xué)更有實效性、高效性,鼓勵教師深度挖掘教材,促進(jìn)高效課堂建設(shè)、有效開展教研活動、加快教師業(yè)務(wù)能力提升,營造更加和諧的教學(xué)研究氛圍。在王店鄉(xiāng)中心校精心組織下,于2024年11月26日上午,在王店鄉(xiāng)白崗小學(xué)舉行了英語示范課活動。</p><p class="ql-block"> 本次英語示范課不僅有全鄉(xiāng)三年級和六年級英語教師參加,而且中心校領(lǐng)導(dǎo)許鈺老師和英語教研組長曾暉老師也參加了聽課并給予點評。</p> <p class="ql-block">  兩位老師為我們呈現(xiàn)了兩節(jié)精彩的英語示范課,不同的英語課堂,不同的活動形式,卻同樣的引人入勝!</p> <p class="ql-block">  第一節(jié)是王店鄉(xiāng)一小教師王樹琴執(zhí)教的三年級英語示范課《Unit 4 Plant around us》 B Let's talk。王老師課前首先出示本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),讓學(xué)生了解本節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。教態(tài)自然大方,課堂活潑生動,富有感染力。用歡快的歌曲導(dǎo)入新課,既活躍了課堂氣氛,又緊扣本課主題,為新課的呈現(xiàn)做了有效的鋪墊。</p> <p class="ql-block">  第二節(jié)課是趙寨小學(xué)徐平老師執(zhí)教的六年級英語示范課《Unit 4 I have a pen pal》A Let's talk,徐老師用一個視頻介紹自己的筆友快速進(jìn)入主題,整節(jié)課思路清晰,環(huán)節(jié)緊湊、重難點突出、設(shè)計合理,課堂設(shè)計注重引學(xué)生積極思考的良好習(xí)慣,學(xué)生也都非常積極的參與到課堂活動中。</p> <p class="ql-block">  兩位教師分別發(fā)揮自己的特長,設(shè)計了切實有效的教學(xué)活動,并注重鼓勵性評價,極大地激發(fā)了孩子們上臺展示英語的欲望,充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,全班學(xué)生在老師的引導(dǎo)下,積極思考,情緒高漲,踴躍發(fā)言,積極表達(dá)展示英語。</p> <p class="ql-block">  臺下聽課領(lǐng)導(dǎo)和教師們神情專注,一邊認(rèn)真聽課,一邊詳細(xì)記錄。</p> <p class="ql-block">  示范課課結(jié)束后,在英語教研組長的安排下,及時在學(xué)校會議室里召開了示范課點評會。會議由曾暉老師主持,做課教師和聽課教師積極參加,首先由做課教師圍繞著自己的這節(jié)課進(jìn)行簡單說課,然后再由其他學(xué)校的英語教師一一點評。</p> <p class="ql-block">  大家在評課中集思廣益,暢所欲言,互提寶貴的意見和建議。教師們的點評異彩紛呈,各具特色,既肯定了兩位教師教學(xué)中的亮點,又針對課堂教學(xué)中存在的不足提出了自己的看法和意見。授課教師虛心聽取意見,用心思考,認(rèn)真筆記。</p> <p class="ql-block">  隨后,英語教研組長曾暉老師也進(jìn)行了點評指導(dǎo),她對兩位英語教師的授課給予了肯定和贊賞,尤其點出了兩位教師用自己專業(yè)的英語素養(yǎng),流利的英語口語給學(xué)生創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍,同時也結(jié)合了自己平時在英語教學(xué)中的一些經(jīng)驗和方法對大家提出了在英語課中應(yīng)注意的問題,值得大家學(xué)習(xí)!</p> <p class="ql-block">  然后,由王樹琴老師分享自己的教學(xué)經(jīng)驗,王老師說自己平時非常注重學(xué)生的讀,會在課后安排讀書任務(wù),讓學(xué)生跟視頻讀,老師根據(jù)學(xué)生的讀書情況,給予每個學(xué)生點評。也比較注重培優(yōu)輔差,注重學(xué)困生,對于每個學(xué)困生單獨輔導(dǎo)。</p> <p class="ql-block">  教以潛心,研以致遠(yuǎn),在新課程理念、新課標(biāo)要求的背景下,我們會在教研之路上砥礪前行、大膽創(chuàng)新,深化課程主題意義、落實小學(xué)英語核心素養(yǎng),為教育賦能!教無涯,研無盡,研前有準(zhǔn)備,研中有碰撞,研后有思考。我相信,老師們一定會在教學(xué)專業(yè)化的道路上越走越遠(yuǎn),教育之花會愈發(fā)燦爛!</p>