<p class="ql-block"> 為加強(qiáng)校園安保工作，推進(jìn)校園應(yīng)急作戰(zhàn)能力，西港路小學(xué)聯(lián)合北環(huán)路派出所于2024年11月27日開(kāi)展了“最小應(yīng)急處置單元”實(shí)戰(zhàn)能力培訓(xùn)與演練，使學(xué)校在受到突然襲擊的情況下，能有效組織現(xiàn)場(chǎng)保安員和教職工開(kāi)展應(yīng)急自救，及時(shí)報(bào)警，將傷害程度減至最低。</p> 技能培訓(xùn)? 防患未然 <p class="ql-block"> 演練前，張勝磊警官向我們介紹建立最小應(yīng)急單元對(duì)校園安全的重要性、必要性和緊迫性，強(qiáng)調(diào)要將最小應(yīng)急單元建設(shè)作為平安建設(shè)的“基本功”和“必修課”，并對(duì)我們開(kāi)展技能培訓(xùn)，通過(guò)理論講解、動(dòng)作示范、體驗(yàn)操作等形式，以“盾、叉”組合為例，向大家詳細(xì)講解盾牌、鋼叉等防護(hù)器械的使用方法以及防御的基本要領(lǐng)。</p> 實(shí)戰(zhàn)演練? 有效防暴 <p class="ql-block"> 隨后，我們展開(kāi)了一場(chǎng)最小應(yīng)急單元實(shí)戰(zhàn)演練：學(xué)生在校期間，一名歹徒手持兇器要強(qiáng)行闖入校園，企圖行兇。值班人員迅速按下一鍵式報(bào)警按鈕，廣播通知全校人員，啟動(dòng)防暴反恐應(yīng)急預(yù)案，拉響警報(bào)。</p> <p class="ql-block"> 正在值勤的保安員迅速持配備的安全鋼叉、防護(hù)盾牌進(jìn)行攔截、與之周旋并限制其活動(dòng)范圍。在場(chǎng)老師迅速疏散學(xué)生，隨后持應(yīng)急裝備前來(lái)協(xié)助，為增援到位爭(zhēng)取寶貴時(shí)間。</p> <p class="ql-block"> 演練結(jié)束后，張勝磊警官和竇寶嵩警官對(duì)此次活動(dòng)作出了總結(jié)，表示此次防暴演練整個(gè)過(guò)程組織有序，全體師生配合默契，有效遏制了事件的惡性發(fā)展，達(dá)到了演練的預(yù)期目的。</p> <p class="ql-block"> 最后，張警官還示范了警棍的正確使用方法，告訴大家面對(duì)突發(fā)事件，不要蠻干，要沉著冷靜，做到保護(hù)生命，生命至上。</p> <p class="ql-block"> 此次“最小應(yīng)急處置單元”防暴演練，進(jìn)一步提升了學(xué)校防范校園暴力襲擊事件的處置能力，增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，加強(qiáng)了學(xué)校與派出所的聯(lián)動(dòng)能力，為營(yíng)造一個(gè)安全、穩(wěn)定的校園環(huán)境夯實(shí)了基礎(chǔ)。</p> 警校護(hù)學(xué)? 筑牢防線 <p class="ql-block"> 西港路小學(xué)的“警校聯(lián)動(dòng)護(hù)學(xué)崗”不僅為孩子們安全入校，快樂(lè)離校提供了可靠的保障，也為孩子們營(yíng)造出安全、健康、和諧發(fā)展的文明成長(zhǎng)環(huán)境。警官們一次次盡職盡責(zé)的值守，保障了校園師生的安全，為共筑平安和諧校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！</p>