<p class="ql-block">“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人?！痹跁r光長河的奔騰中，期中考試恰似一記有力的鼓點，敲響了奮進的節(jié)奏。</p><p class="ql-block">2024年11月26日晚，根據(jù)學(xué)校工作安排，在楊子稷副校長和高一級蹲級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，全體高一級召開了期中考試表彰大會。此刻，讓我們步入這場榮耀的盛會，聆聽夢想拔節(jié)的聲響，見證努力綻放的華光。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;">楊子稷副校長、高一級蹲級領(lǐng)導(dǎo)出席</span></p> 學(xué)生宣誓 <p class="ql-block">會議伊始是宣誓時刻的來臨，學(xué)生們身姿挺拔，宛如一排排蒼松翠柏，堅毅而剛強。他們目光灼灼，似繁星閃爍，滿含著對未來的憧憬與決心。</p><p class="ql-block">“愿以吾輩之青春，捍衛(wèi)盛世之中華！”那激昂的誓言，像出征的號角，雄渾嘹亮，回蕩在校園的每一寸角落；又像燃燒的烈火，熊熊不熄，淬煉著鋼鐵般的意志。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;">學(xué)生代表領(lǐng)誓</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;">學(xué)生集體宣誓</span></p> 葉紅章副主任發(fā)言 <p class="ql-block">葉紅章副主任對試題情況、成績狀況以及各班成績的對比展開了深入剖析。在學(xué)生的答卷表現(xiàn)方面，有諸多可圈可點之處，值得贊揚的是，學(xué)生們整體展現(xiàn)出了端正的考試態(tài)度，考試過程中幾乎未見作弊或睡覺的現(xiàn)象。</p><p class="ql-block">然而，也存在一些較為突出的問題亟待關(guān)注，比如書寫缺乏規(guī)范性，基礎(chǔ)知識掌握不夠牢固，英語詞匯儲備量不足，在審題、分析以及判斷等能力上較為薄弱，答題時表述偏向口語化，且答題的規(guī)范性有所欠缺。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">葉紅章副主任發(fā)言</span></p> <p class="ql-block">她的建議如黃鐘大呂，振聾發(fā)聵，精準剖析問題核心，為我們指引清晰方向，每字每句皆蘊含深刻智慧與高瞻遠矚。</p> 表彰環(huán)節(jié) <p class="ql-block">在本次期中考試中，涌現(xiàn)了一大批在學(xué)海中乘風破浪、脫穎而出的佼佼者。他們焚膏繼晷，篤志好學(xué)，用不懈的努力詮釋著“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的真諦。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;">領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)楂@獎學(xué)生頒發(fā)獎狀</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;">表彰年級前30名同學(xué)</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;">表彰單科年級前三名同學(xué)</span></p> <p class="ql-block">“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里?！弊屛覀円允鼙碚谜邽榭?，胸懷壯志，砥礪深耕，在未來的學(xué)習(xí)旅程中，勇攀知識的高峰！</p> 李林宇主任發(fā)言 <p class="ql-block">“不謀全局者不足謀一城，不謀萬世者不足謀一時。”李林宇主任借用此句古詩強調(diào)了全局觀念和長遠眼光的重要性。正所謂“一年高考三年備，三年高中一盤棋”。高一就是要打基礎(chǔ)、養(yǎng)習(xí)慣、挖潛能；高三才能抓思維、抓能力、抓提高。</p><p class="ql-block">他強調(diào)，我們現(xiàn)在就要“謀全局、謀萬世”，以高一為起點做三年規(guī)劃，將眼光放到三年后的高考，確立自己的高考目標。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;">李林宇主任發(fā)言</span></p> <p class="ql-block">“王侯將相，寧有種乎？”在這廣袤天地間，誰能斷言平凡之軀不能鑄就非凡之功？同樣地，重點大學(xué)，好的大學(xué)并不是指定誰去讀，每個人都有相同的機會。近年來，亦有很多三中學(xué)子披荊斬棘，奮筆直追，考上了重點大學(xué)和名牌大學(xué)?！八晕覀円行判摹⒂袥Q心、有恒心！”</p><p class="ql-block">“我們?nèi)?，就是一所善于?chuàng)造奇跡的學(xué)校！”每一字句皆如金石擲地，鏗鏘有力，激蕩起無數(shù)學(xué)子心中斗志。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;">李林宇主任發(fā)言</span></p> <p class="ql-block">“木受繩則直，金就礪則利?！边@句話深刻揭示了守紀律的重要性。紀律是好成績的保障，它并非表面上的簡單服從，而是外化于行，內(nèi)化于心的自覺行為。守之，則如駿馬有韁，馳騁有道；若無規(guī)矩紀律之約束，似扁舟失楫，漂泊無依。</p> <p class="ql-block">李林宇主任用寥寥三句古言，以微言大義啟學(xué)子之蒙，用千古智慧引學(xué)之棟梁。愿學(xué)子如沐醍醐，于前行之路，勇闖佳績！</p> 楊子稷副校長發(fā)言 <p class="ql-block">楊子稷副校長先向獲獎同學(xué)送上祝賀，他們于學(xué)海中奮力遨游終得佳績，實至名歸；亦肯定了年級領(lǐng)導(dǎo)、班主任與科任老師如園丁般辛勤耕耘，方育桃李芬芳。</p><p class="ql-block">此次考試，亮點與不足并存。同學(xué)們考試態(tài)度端正，極少有考場懈怠之人，此風可嘉，應(yīng)繼續(xù)保持；暴露出來審題不清、表述欠佳、知識不牢等問題，也后續(xù)的教學(xué)工作指明了方向。同時，她還為同學(xué)們接下來的學(xué)習(xí)生活提供了建議。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;">楊子稷副校長發(fā)言</span></p> <p class="ql-block">其一，要扎實地、有規(guī)律地做好日常常規(guī)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。預(yù)習(xí)如探路先鋒，課堂乃求知主場，作業(yè)是鞏固堡壘，早晚測試亦為練兵之場，其間多思多問，要在高一扎扎實實地打好基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block">其二，要學(xué)會找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。語文、歷史、政治重在堅持和積累；數(shù)學(xué)、物理等學(xué)科，重在思考和規(guī)律…人類智慧皆凝于此，她鼓勵同學(xué)們多向老師和優(yōu)秀同學(xué)們請教，摸索屬于自己的學(xué)習(xí)方法。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;">楊子稷副校長發(fā)言</span></p> <p class="ql-block">其三，要做好三年的學(xué)習(xí)規(guī)劃。期中考試只是漫漫學(xué)途的驛站，而非終點。取得優(yōu)異成績的同學(xué)要戒驕戒躁，勤奮好學(xué)再攀新峰；成績暫時不理想的同學(xué)也不要氣餒，勇敢面對挑戰(zhàn)，認真分析制定計劃。</p><p class="ql-block">高中三年，考試眾多，成績起伏皆為磨礪。當正視每次成績，從中取精去粕，適時調(diào)整航線，以高考為彼岸，揚帆遠航。</p> <p class="ql-block">楊子稷副校長的發(fā)言精準切要，又深蘊哲理，每字每句皆為經(jīng)驗?zāi)殻瑸槊悦５母咭粚W(xué)子們指明了方向。</p> 結(jié)語 <p class="ql-block">表彰大會落幕之際，愿每一位受表彰者都能如振翅高飛的鯤鵬，于未來傲然翱翔。而那些暫未站在領(lǐng)獎臺上的學(xué)子們，亦不要氣餒，恰似潛龍在淵，厚積薄發(fā)的力量正在默默積蓄。讓我們攜手共進，以信念為舟，以勤奮作槳，在追求卓越的滔滔長河中，共赴更為燦爛輝煌的明天！</p> <p class="ql-block">圖文拍攝 黎夏延</p><p class="ql-block">文案編輯 黎夏延</p><p class="ql-block">修改審核 李林宇</p>