<p class="ql-block"> 中國高考評價(jià)體系是深化新時(shí)代高考內(nèi)容改革的基礎(chǔ)工程、理論支撐和實(shí)踐指南，對發(fā)展素質(zhì)教育、推進(jìn)教育公平、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國，辦好人民滿意的教育具有重要的意義。</p><p class="ql-block"> 全面把握高考評價(jià)體系的總體特征，深入理解高考的核心功能，準(zhǔn)確把握高考的考察內(nèi)容和考察要求，靈活運(yùn)用不同類型的試題情境，恰當(dāng)?shù)氖褂酶呖荚u價(jià)體系，有利于通過高考落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，發(fā)揮高考對素質(zhì)教育的促進(jìn)作用！</p><p class="ql-block"> 咸陽市高新一中高三年級數(shù)學(xué)備課組，經(jīng)過兩個(gè)多月自學(xué)、自省，于2024年11月27日在數(shù)學(xué)組教研會(huì)上和同組其它老師交流分享學(xué)習(xí)心得，老師們收獲滿滿，啟發(fā)很大！</p> 吳曉艷老師發(fā)言 <p class="ql-block">話題:高考數(shù)學(xué)學(xué)科考察載體</p> 郭娟妮老師發(fā)言 <p class="ql-block">話題:高考數(shù)學(xué)學(xué)科考察要求</p> 紀(jì)占營老師分享 <p class="ql-block">高考數(shù)學(xué)學(xué)科考察內(nèi)容（一）</p> 王內(nèi)縣老師分享 <p class="ql-block">高考數(shù)學(xué)學(xué)科考察內(nèi)容（二）</p> <p class="ql-block"> 通過此次研討會(huì)，老師們進(jìn)一步明確中國高考評價(jià)體系總體特征，包括高考的核心功能、考察內(nèi)容和考察要求，明確了“一核”“四層”“四翼”的概念以及在素質(zhì)教育發(fā)展中的內(nèi)涵。“一核”實(shí)為考察目的，即立德樹人、服務(wù)選材、引導(dǎo)教學(xué)，是對素質(zhì)教育中高考核心功能的概括。回答了“為什么”考的問題，四層為考察內(nèi)容及核心價(jià)值、學(xué)科素養(yǎng)、關(guān)鍵能力、必備知識，是素質(zhì)教育在目標(biāo)在高考中的提煉，回答了“考什么”的問題。四翼為考察要求，即基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性、創(chuàng)新性是素質(zhì)教育的評價(jià)維度在高考中的體現(xiàn)，回答了“怎么考”的問題！</p>