<p class="ql-block"> 秋已逝，冬已至，陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥，冬日暖陽(yáng)溫暖如初。我們迎來(lái)了初中學(xué)習(xí)生活的第一次研學(xué)之旅，讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路。行是知之始，知是行之成。<span style="font-size:18px;">以成長(zhǎng)之名，赴一場(chǎng)冬之約。</span>這是一場(chǎng)與溫暖邂逅，與快樂(lè)邂逅，與青春邂逅，與成長(zhǎng)邂逅的研學(xué)之旅。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">研學(xué)第一站：屯昌沙田武術(shù)基地</p> <p class="ql-block"> 參觀和體驗(yàn)五形樁拳，讓我了解了五形樁的歷史及來(lái)源，觀看五形樁拳的表演，感受傳統(tǒng)非遺文化的魅力。</p> <p class="ql-block"> 體驗(yàn)制作芝麻球，同學(xué)們齊心協(xié)力、分工合作，有的和面、有的攪拌雞蛋、有的分面團(tuán)......在制作的過(guò)程中，我們因經(jīng)驗(yàn)不足，顯得手忙腳亂，但大家最后都堅(jiān)持把芝麻球制作完成，讓我感受到了美食制作的來(lái)之不易。</p> <p class="ql-block"> 體驗(yàn)飛奪滬定橋，讓聯(lián)想到當(dāng)年紅軍作戰(zhàn)的困難和危險(xiǎn)，致敬先烈。</p> <p class="ql-block"> 體驗(yàn)割膠，讓我了解橡膠的歷史、發(fā)展、價(jià)值、用途等，學(xué)習(xí)割膠的方式并體驗(yàn)割膠。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">研學(xué)第二站：參觀五公祠</p> <p class="ql-block"> 參觀了五公祠，讓我深入了解了五公祠由來(lái)。李德裕、李鋼、李光、趙鼎、胡栓這五位名臣因?yàn)橹揖龕?ài)國(guó)而得罪了當(dāng)時(shí)的奸臣，奸臣蒙蔽了皇上。從而他們被朝廷流放到了海南，五位名臣來(lái)到荒無(wú)人煙的海南之后，興辦講學(xué)，把當(dāng)時(shí)內(nèi)地的文化思想傳播到了這里，他們的節(jié)氣也一直被后世所崇拜，于是后人在這里建了祠堂來(lái)緬懷他們。</p> <p class="ql-block"> 五公祠里建有蘇公祠。傳說(shuō)，蘇東坡到了瓊州，借寓在金粟庵，時(shí)間長(zhǎng)達(dá)二十多天。當(dāng)時(shí)瓊州缺水，百姓喝的都是咸積水，蘇東坡就教導(dǎo)當(dāng)?shù)匕傩站蚓?，并親自指鑿雙泉。一泉曰金粟，一泉曰浮粟。如今，五公祠里尚有浮粟泉井留存。井石規(guī)整，泉水汩汩，古井之上還建有浮粟亭，昭示著“吃水不忘挖井人”之意。</p> <p class="ql-block"> 研學(xué)的時(shí)光總是那么美好，一路上我們歡聲笑語(yǔ)不斷，承載的不只有風(fēng)景，還有對(duì)世界的感知，生活即課程，生活即教育。一次研學(xué)，一次收獲，一次成長(zhǎng)，研有所思，學(xué)有所獲，旅有所感，行有所成。</p>