<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步落實(shí)《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》,積極探索“雙減”背景下小學(xué)語(yǔ)文習(xí)作課堂教學(xué)的實(shí)施新途徑,引領(lǐng)教師把控習(xí)作教學(xué)新方向、新思路,提升學(xué)生的習(xí)作素養(yǎng),平邑興蒙學(xué)校舉行習(xí)作指導(dǎo)課活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">上課開(kāi)始,老師啟發(fā)思路,確定話題。此教學(xué)環(huán)節(jié)旨在幫助學(xué)生打開(kāi)習(xí)作思路,喚醒學(xué)生的生活體驗(yàn),解決“寫什么”的問(wèn)題。</p> <p class="ql-block"> 理清思路,方法指導(dǎo)。在學(xué)生理解本次習(xí)作要求,引導(dǎo)學(xué)生習(xí)作要求。再出示具體問(wèn)題——如何運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言寫寫封信。在此基礎(chǔ)上,出示梁曉聲給母親寫的小紙條上的內(nèi)容中,讓學(xué)生討論發(fā)現(xiàn)要寫細(xì)節(jié),并表達(dá)自己的真情實(shí)感,從而突破教學(xué)的難點(diǎn)。同時(shí)適度拓展,給學(xué)生思維一個(gè)突破,習(xí)作怎么寫就一目了然。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)生習(xí)得方法后,進(jìn)行了簡(jiǎn)短的片段練習(xí),教師進(jìn)行了詳細(xì)的指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> “研”途一路花開(kāi),眾行定將致遠(yuǎn)。相信所有平邑興蒙學(xué)校小語(yǔ)人將繼續(xù)保持求知若渴、銳意進(jìn)取的心態(tài),在今后的習(xí)作教學(xué)實(shí)踐中,不斷碰撞出教學(xué)的火花,凝聚起育人的智慧,共同譜寫教育的新篇章!</p>