<p class="ql-block"> 保育工作是幼兒園的重要工作之一，為了不斷提高我園保育老師的操作技能和專業(yè)理論水平，挖掘保育員的內(nèi)在潛力，有效提高保教人員的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)，同時(shí)也為教師提供一個(gè)展現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)自我的平臺(tái)，2024年12月7日——12月8日中午幸福家園幼兒園舉行了“教師保育技能大賽”活動(dòng)。本次大賽由幼兒頭發(fā)梳理、衛(wèi)生消毒實(shí)操、幼兒常見護(hù)理知識(shí)抽答三部分組成。</p> <p class="ql-block"> 比賽開始之前，由王老師宣讀了比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，希望每一位老師積極參與、認(rèn)真對(duì)待，每一位評(píng)委老師以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，對(duì)老師們進(jìn)行公平公正的打分。</p> 頭發(fā)梳理 <p class="ql-block"> 在充滿歡聲笑語的幼兒園里，老師們迎來了一場別開生面的頭發(fā)梳理技能比賽。小小的梳子在老師們手中仿佛被施了魔法，她們用靈巧的雙手為孩子們編織出一個(gè)個(gè)精美的發(fā)型。</p> <p class="ql-block"> 比賽現(xiàn)場，老師們各顯神通。有的老師專注地為小女孩編著精致的魚骨辮，每一縷頭發(fā)都被精心梳理，辮子緊實(shí)而整齊，再點(diǎn)綴上彩色的發(fā)夾，宛如從童話中走出的小公主。有的老師則為孩子們打造可愛的雙馬尾，馬尾辮高高翹起，隨著孩子們的歡聲笑語而跳動(dòng)，充滿了青春活力。還有的老師別出心裁，將頭發(fā)盤成優(yōu)雅的發(fā)髻，配上一朵小花，讓孩子們瞬間擁有了小淑女的氣質(zhì)。</p> <p class="ql-block"> 孩子們則乖巧地坐在椅子上，眼睛里充滿了期待和興奮。他們互相看著彼此的新發(fā)型，不時(shí)發(fā)出驚嘆聲和歡笑聲。????這個(gè)過程不僅讓孩子們感受到了老師的關(guān)愛和呵護(hù)，也讓他們?cè)谛蕾p美的過程中增強(qiáng)了自信心。</p> <p class="ql-block"> 老師們通過這場比賽，展示了她們的多才多藝和耐心細(xì)致。每一個(gè)發(fā)型都凝聚著老師們對(duì)孩子們的愛，也為幼兒園生活增添了一抹亮麗的色彩??</p> <p class="ql-block"> 在技能實(shí)操桌面消毒比賽中，無論是消毒水比例的調(diào)配，還是擦桌子的順序和方法，老師們都能駕輕就熟，嚴(yán)格按照操作流程:清水——消毒水——清水的順序，把桌面、桌棱等擦的干干凈凈。</p> 消毒配比 <p class="ql-block"> 比賽現(xiàn)場，保育老師們神情專注，目光堅(jiān)定。她們深知，正確的消毒水配比是筑牢衛(wèi)生防線的關(guān)鍵一步。在眾多雙眼睛的注視下，老師們有條不紊地拿起消毒原液和量杯，按照嚴(yán)格的比例進(jìn)行調(diào)配。每一個(gè)動(dòng)作都精準(zhǔn)到位，每一次測量都慎之又慎，仿佛在進(jìn)行一場精密的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。</p> <p class="ql-block"> 此次消毒水配比比賽，不僅是一場技能的較量，更是一次責(zé)任的彰顯。通過這次比賽，保育老師們進(jìn)一步提升了消毒水配比的精準(zhǔn)度，為幼兒園的衛(wèi)生保健工作注入了更強(qiáng)大的力量。????</p> <p class="ql-block"> 通過本次活動(dòng)，不但為保育老師提供了表現(xiàn)和鍛煉自我的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，同時(shí)激發(fā)了她們的工作熱情，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)保育隊(duì)伍理論實(shí)操雙優(yōu)的效果。在以后的工作中，我們將本“精心保養(yǎng)，呵護(hù)成長”的宗旨，更加專業(yè)的知識(shí)和細(xì)致入微的照顧，讓每位幼兒健康、快樂的成長！</p> 保育打餐儀容儀表 清晨拖地 <p class="ql-block"> 參賽的保育老師們嚴(yán)陣以待，她們手持拖把，宛如持劍的衛(wèi)士，即將為孩子們的小天地展開一場清潔之戰(zhàn)??。隨著比賽開始的指令下達(dá)，老師們迅速行動(dòng)起來。拖把在她們手中靈活舞動(dòng)，先從角落細(xì)心推進(jìn)，所到之處，污漬紛紛敗退。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 老師們深知，拖地并非簡單的力氣活，更是一場與細(xì)菌、灰塵的無聲較量。她們用力均勻，確保每一寸地面都能被徹底清潔，同時(shí)又小心翼翼，避免水漬殘留讓孩子們滑倒。那專注的眼神，緊緊鎖定地面，不放過任何一個(gè)可能藏污納垢的縫隙；那沉穩(wěn)的步伐，有節(jié)奏地移動(dòng)，仿佛在繪制一幅潔凈的地圖。</p> <p class="ql-block"> 第三環(huán)節(jié)是理論知識(shí)抽答考核，針對(duì)幼兒發(fā)燒、咳嗽、燙傷、嘔吐、幼兒護(hù)理等幾個(gè)方面知識(shí)進(jìn)行考核。保育員結(jié)合自己的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真回答。</p> 幼兒護(hù)理知識(shí)抽答 <p class="ql-block"> 我們的保育員不僅技能好，而且對(duì)各種保育理論知識(shí)熟記于心，希望在今后的工作中，本著“匠心守護(hù)，幼兒成長”的宗旨，更加專業(yè)的知識(shí)，悉心照顧每一位幼兒，讓每一位幼兒都能在實(shí)驗(yàn)幼兒園這塊沃土上，健健康康快快樂樂的成長。</p> <p class="ql-block"> 謝園長為本次保育員技能大賽做重要總結(jié)，她指出，保育員要做到五心：愛心、耐心、細(xì)心、用心、專心！同時(shí)對(duì)于保育員們認(rèn)真的態(tài)度、良好的精神面貌予以肯定，希望保育員老師以比賽促專業(yè)成長，以比賽提保教質(zhì)量，在平時(shí)工作中真正做到“知行合一、保教并重”。</p> <p class="ql-block"> 通過本次技能大賽，各位保育員老師用她們專業(yè)的理論知識(shí)、嫻熟的操作技能，展示出了她們平凡工作的不凡之處，在比賽的過程中，她們也在分享、在總結(jié)、在學(xué)習(xí)。今后，我們將繼續(xù)加強(qiáng)保育員薄弱環(huán)節(jié)的研討，不斷開拓創(chuàng)新，塑造一支有實(shí)力、有能力、有朝氣的保育員隊(duì)伍！</p> <p class="ql-block"> 評(píng)委們公平、公正的根據(jù)參賽選手的最終得分進(jìn)行名次排列。</p> 榮耀時(shí)刻，保育之光——幼兒園保育技能大賽頒獎(jiǎng)典禮 <p class="ql-block"> 為獲獎(jiǎng)??的老師頒發(fā)獎(jiǎng)狀！</p><p class="ql-block">本次總共設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)一名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。</p> <p class="ql-block"> 舞臺(tái)中央光芒匯聚，當(dāng)獲獎(jiǎng)老師們依次走上舞臺(tái)，那自信的步伐、欣慰的笑容，如春日暖陽般燦爛。園長親自為她們頒發(fā)獎(jiǎng)品，一本本榮譽(yù)證書，是對(duì)她們專業(yè)素養(yǎng)的高度認(rèn)可。</p> <p class="ql-block"> 比賽不是目的，我們旨在通過這樣的方式來提高教師素質(zhì)，豐富保育員生活，充分體現(xiàn)幼兒園保教結(jié)合的原則，看著大家臉上洋溢著的笑容，相信大家都是收獲多多、滿意多多！????????</p> <p class="ql-block"> 在這場拖地競賽中，我們看到的不僅僅是老師們熟練的清潔技巧，更是她們對(duì)保育工作的熱愛與執(zhí)著。每一次都飽含著對(duì)孩子們健康成長的殷切期望，每一塊干凈的地面，都凝聚著她們?yōu)楹⒆觽兇蛟彀踩孢m環(huán)境的堅(jiān)定決心????</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>?圖片:侯鵬娟</b></p><p class="ql-block"><b>編輯:侯鵬娟</b></p><p class="ql-block"><b>審核:謝瑞榮</b></p>