精心安排 認真組織 <p class="ql-block"> 在教育教學的征程中，教研活動猶如一座明亮的燈塔，引領教師們不斷探索高效課堂的奧秘，提升教學質量。2024年12月24日上午，我們中心小學全體語文老師懷揣著對語文教學的熱忱，共同學習了由陳明老師執(zhí)教的一堂生動有趣且富有深度的語文課——《一只窩囊的大老虎》。</p> 名師風范? 精彩演繹 <p class="ql-block">課堂伊始，陳老師引導學生攀談自己的家鄉(xiāng)，拉近與學生之間的距離。并通過我們熟知的表情包，將其串聯(lián)成一個有趣的故事，迅速抓住了學生們的注意力并趁勢導入我們的新課《一只窩囊的大老虎》。</p> <p class="ql-block"> 進入文本研讀階段，陳老師穿梭于學生之間，耐心傾聽，適時點撥，借助學生們的批注，巧妙串聯(lián)起課文的脈絡，引導他們深入理解“我”在演出前后的心路歷程，課堂氛圍熱烈而有序。</p> 虛心求學 <p class="ql-block">中心小學的老師們邊認真聽講邊做記錄</p> 學思結合 <p class="ql-block">教研結束，老師們紛紛各抒己見，就教學目標的達成、教學方法的運用、課堂互動的效果等多方面展開討論。大家一致認為，陳老師的語文課注重文本批注與學生能力培養(yǎng)，扎實培養(yǎng)學生語文素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block">此次教研活動，在思維的碰撞中落下帷幕，但探索優(yōu)質教學的腳步永不停歇。它為教師們搭建了交流互鑒的平臺，激勵著大家在今后的教學中不斷鉆研、砥礪奮進，為學生打造更精彩、高效的課堂。相信在持續(xù)的教研助力下，中心小學的教學質量必將邁向新的臺階。</p>