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<![CDATA[<th id="cigvm"></th>]]> | <![CDATA[<menuitem id="cigvm"></menuitem>]]> | | |
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| | | | <p class="ql-block">遇見，是故事的開始</p><p class="ql-block">攜手，是溫暖的啟程</p><p class="ql-block">一百次的視頻呈現(xiàn)不如一場深度體驗(yàn)</p><p class="ql-block">一百次的線上溝通不如一次親身感受</p><p class="ql-block">“伴”日相約，“幼”見成長</p><p class="ql-block">一場雙向奔赴的美好旅程</p><p class="ql-block">正在八里灣小學(xué)幼兒園開啟…</p> <p class="ql-block ql-indent-1">為增進(jìn)家園聯(lián)系，搭建幼兒園與家長的交流平臺，讓家長們更真實(shí)、更全面、近距離地觀察和感受孩子們在幼兒園的半日生活情況。我園于2024年12月25日上午開展了“伴”日相約 ，“幼”見成長家長開放日活動，誠邀家長走進(jìn)幼兒園，以“傾聽者”“觀察者”的身份參與其中，零距離體驗(yàn)和感受幼兒的成長，全方位了解幼兒美好的幼兒園時(shí)光。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">環(huán)境是會說話的教育資源，吳園長帶領(lǐng)各位家長熟悉環(huán)境，解讀環(huán)境，讓家長通過孩子的作品墻和幼兒作品了解幼兒園的教育特點(diǎn)，了解孩子的發(fā)展規(guī)律，理解孩子的行為，并呼吁各位家長學(xué)會欣賞孩子的作品，多抽出時(shí)間陪伴孩子慢慢長大。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教師們運(yùn)用各種童趣、游戲化的教學(xué)方式點(diǎn)燃幼兒的學(xué)習(xí)熱情，讓孩子們在情境化、游戲化的主題教學(xué)中思考、探索、表達(dá)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">家長們在觀摩教學(xué)的過程中親身參與其中，不僅看到了孩子的進(jìn)步，還了解到孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn)及規(guī)律，感受到教師的專業(yè)素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">老師們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)了精彩活動，讓家長們在輕松有趣的氛圍里，良好的師幼互動中，看到了孩子積極參與、大膽表現(xiàn)的模樣，孩子們稚嫩的聲音、專注的樣子不時(shí)贏得家長們贊賞的眼光，幼兒園內(nèi)氣氛熱烈，愛意濃濃。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">匆匆“伴”日，是一次愛的陪伴，也是一次心的溝通。浸潤式家長開放活動，給予孩子們的卻是無盡的快樂，留給家長們的是一份無盡的回味，送給老師的是家長的信任和支持。讓我們家園攜手，一起用愛陪伴孩子快樂的童年，期待下一次的美好相遇！</p>