<p class="ql-block ql-indent-1">為深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于注重家庭家教家風(fēng)建設(shè)重要論述精神，全面落實教育部等十七個部門聯(lián)合印發(fā)的《家校社協(xié)同育人“教聯(lián)體”工作方案》，提升我市教師在家庭教育指導(dǎo)中的能力，強(qiáng)化教師隊伍建設(shè)，12月20日至12月21日，和龍市教育局舉辦家庭教育講師團(tuán)培訓(xùn)班第二期。</p> 專家引領(lǐng) 智慧分享 <p class="ql-block ql-indent-1">在本期培訓(xùn)中，吉林省家庭家教家風(fēng)建設(shè)研究中心智庫專家付老師攜吉林省幸福力家庭教育團(tuán)隊的專家學(xué)者以《講師魅力塑造》、《繪畫心理分析》、《OH卡實操技能在團(tuán)體輔導(dǎo)中的應(yīng)用》、《家庭教育專業(yè)能力》為題進(jìn)行授課。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《講師魅力塑造》</p><p class="ql-block ql-indent-1">贊鈺老師通過系統(tǒng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓教師們了解家庭教育講座應(yīng)該如何展現(xiàn)舞臺魅力，如何才能讓教學(xué)在對話中進(jìn)行，同時為教室們講解了在整體授課過程中應(yīng)該如何掌控授課有哪些技巧，當(dāng)面對異常情況應(yīng)如何處理。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《繪畫心理分析》</p><p class="ql-block ql-indent-1">滿春老師通過對兒童繪畫心理分析的學(xué)習(xí)和探索，讓教師們了解如何正確分析孩子的繪畫，繪畫分析應(yīng)該從哪些角度出發(fā)，同時為教師們講解繪畫分析在團(tuán)隊建設(shè)中如何運(yùn)用、在心理咨詢中如何運(yùn)用等內(nèi)容。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《OH卡實操技能在團(tuán)體輔導(dǎo)中的應(yīng)用》</p><p class="ql-block ql-indent-1">王老師通過對卡牌的進(jìn)一步學(xué)習(xí)，讓教師們與卡牌建立深度的連接，通過對卡牌在團(tuán)體輔導(dǎo)中的應(yīng)用學(xué)習(xí)，讓教師們了解如何開展團(tuán)體輔導(dǎo)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《家庭教育專業(yè)能力》</p><p class="ql-block ql-indent-1">付老師通過家庭教育專業(yè)能力的學(xué)習(xí)，讓教師們知道閱讀家庭教育書籍后，如何做到會讀會寫，同時，也讓教師們了解了如何寫講座稿和如何開展一場成功的講座。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">培訓(xùn)課程精心設(shè)計，專家傾囊相授，既有深入淺出的理論講解，又結(jié)合大量實際案例，讓抽象知識具象化。實操訓(xùn)練中，教師們從傾聽、共情到給出專業(yè)建議，能力節(jié)節(jié)攀升。</p><p class="ql-block ql-indent-1">團(tuán)隊交流環(huán)節(jié)，教師分享各自教學(xué)中的棘手問題與獨到經(jīng)驗，跨校、跨齡段的思維碰撞，拓寬了教育視野。</p> 回饋感悟 收獲滿滿 <p class="ql-block ql-indent-1">講師團(tuán)學(xué)員于立紅教師表示，此次系列培訓(xùn)干貨滿滿，老師們都在用很直接的這種技巧跟技術(shù)教我們具體的方法，同時我也感受到市教育局對家庭教育講師團(tuán)的這種支持和關(guān)注，會讓我們更有信心在接下來的講師團(tuán)工作當(dāng)中，為更多的家長們提供科學(xué)指導(dǎo)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">????????????????????????????</p><p class="ql-block ql-indent-1">講師團(tuán)學(xué)員趙琳教師表示，通過此次培訓(xùn)對家庭教育有了更加深入的認(rèn)識，掌握了更多實用的指導(dǎo)技巧。此次培訓(xùn)受益匪淺，今后將從自身做起，做好家庭家教家風(fēng)建設(shè)的表率，把學(xué)到的方法應(yīng)用到日常生活工作中，為未成年人的健康成長營造良好家庭氛圍，用實際行動做家庭教育的傳播者。</p><p class="ql-block ql-indent-1">????????????????????????????</p><p class="ql-block ql-indent-1">講師團(tuán)學(xué)員王陽教師表示，在培訓(xùn)后自己的心態(tài)發(fā)生了改變，豁然開朗，每天清晨的一個微笑，讓孩子們開心的步入課堂，要允許小樹伸出其他不同的樹枝，讓花成花，讓果結(jié)果。我覺得這應(yīng)該是對教育最好的尊重吧。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在知識的滋養(yǎng)與思維的碰撞下，和龍市家庭教育講師團(tuán)第二期培訓(xùn)已圓滿落幕。在提升教師能力、強(qiáng)化隊伍建設(shè)方面成果斐然。</p><p class="ql-block ql-indent-1">教師們將培訓(xùn)所學(xué)內(nèi)化為專業(yè)素養(yǎng)，用愛與知識為孩子成長護(hù)航，為家庭幸福筑堤。</p><p class="ql-block ql-indent-1">培訓(xùn)仍在繼續(xù)，成長仍在繼續(xù)，期待下一期的精彩呈現(xiàn)！</p>