<p class="ql-block"> 設(shè)計(jì)意圖： 3—4歲是小班幼兒語言發(fā)展的關(guān)鍵期，《指南》中指出：幼兒的語言能力是在交流和運(yùn)用的過程中發(fā)展起來的。應(yīng)為幼兒創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境，鼓勵(lì)和支持幼兒與成人、同伴交流，讓幼兒想說、敢說、喜歡說并能得到積極回應(yīng)。小班幼兒喜歡聽故事，喜歡邀請(qǐng)并接待客人，對(duì)身邊的小動(dòng)物特別感興趣并喜歡模仿，他們能用語言、動(dòng)作模擬生活情景，并愿意表現(xiàn)出來。故事情節(jié)始終貫穿于本節(jié)活動(dòng)中,通過“猜和想”激發(fā)孩子想象力,并引導(dǎo)幼兒大膽的進(jìn)行表述。以小熊會(huì)請(qǐng)誰來做客為線索，引導(dǎo)幼兒猜想。本節(jié)活動(dòng)教師結(jié)合幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境，讓幼兒想說、敢說、喜歡說并能得到積極回應(yīng)，鼓勵(lì)幼兒大膽猜想，為幼兒創(chuàng)設(shè)表達(dá)、交流機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)幼兒大膽的說。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一、活動(dòng)目標(biāo)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 1.理解故事內(nèi)容，了解小貓、小狗、小兔愛吃的食物。2.能模仿小動(dòng)物的對(duì)話，會(huì)使用禮貌用語。3.喜歡聽故事，感受故事中好朋友友好相處的快樂。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">二、活動(dòng)準(zhǔn)備</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒已有請(qǐng)客、做客的經(jīng)驗(yàn)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2、物質(zhì)準(zhǔn)備：小羊、小雞、小松鼠的圖片；青草、小蟲、松果圖片若干。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">三、活動(dòng)過程</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.出示小熊，談話引起幼兒興趣。師幼互動(dòng)，引導(dǎo)幼兒與小熊近距離打招呼。提問：今天，小熊要請(qǐng)客。你知道請(qǐng)客是什么意思嗎？看，小熊準(zhǔn)備了哪些食物？猜一猜這些食物分別是為誰準(zhǔn)備的？（引導(dǎo)幼兒說完整） </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">小結(jié)：請(qǐng)客就是準(zhǔn)備豐盛的食物，邀請(qǐng)好朋友到自己家做客。聊聊天、玩玩具，會(huì)讓大家很開心。</p><p class="ql-block"> 分段講述，理解故事內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒學(xué)說故事對(duì)話。（1）故事從開頭講至...小貓接過魚高興的吃了起來。提問：第一位小客人是誰？小貓見了小熊是怎樣打招呼的？誰來學(xué)一學(xué)？小熊是怎么說的？</p><p class="ql-block">小結(jié)：小貓和我們一樣有禮貌！見面會(huì)主動(dòng)問好！小熊也很有禮貌，會(huì)說“請(qǐng)”。</p><p class="ql-block">（2）繼續(xù)講故事至...小狗接過小熊手里的肉骨頭，高興地吃了起來。提問：小朋友，我們仔細(xì)看一看，小熊是怎么把骨頭給小狗的？一只手，還是兩只手？</p><p class="ql-block">小結(jié)：小熊招待客人真有禮貌，雙手給客人送食物。</p><p class="ql-block">（3）引導(dǎo)幼兒猜想故事內(nèi)容及情節(jié)，并欣賞理解故事的第三段。提問：第三位小客人會(huì)是誰呢？你是怎么知道的？小熊會(huì)怎么說？小動(dòng)物們吃飽了，離開時(shí)，他們對(duì)小熊說了什么？小結(jié)：這真是一群有禮貌的小動(dòng)物，他們到別人家做客，離開時(shí)會(huì)說謝謝和再見。3.師幼完整講述故事，模仿小動(dòng)物對(duì)話。提問：小熊都請(qǐng)了誰？他們分別喜歡吃什么？</p><p class="ql-block">小結(jié)：多吃胡蘿卜可以讓眼睛亮亮的；多吃魚可以讓我們更聰明。</p><p class="ql-block"> 創(chuàng)設(shè)“我們來請(qǐng)客”游戲情境，鼓勵(lì)幼兒學(xué)說禮貌用語、學(xué)做小主人。提問：這些小動(dòng)物分別喜歡吃什么？你們?cè)趺磳?duì)他們說？小結(jié)：謝謝小朋友們的招待，他們都吃飽了，你們真是一群有禮貌的小主人希望你們?cè)谏钪幸沧鲆粋€(gè)有禮貌的小朋友。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)延伸小朋友可以去角色區(qū)去繼續(xù)游戲?；顒?dòng)反思： 活動(dòng)中教師給孩子創(chuàng)設(shè)了寬松的語言氛圍讓孩子愿意說、敢說、敢表達(dá)，并對(duì)不同能力的孩子提出不同的要求，給每一個(gè)幼兒充分說的機(jī)會(huì)，并及時(shí)給與了積極的回應(yīng)?；顒?dòng)中，幼兒的積極性非常高，能夠?qū)⒆约褐赖拇竽懻f出來，語言表達(dá)能力很強(qiáng)。教師運(yùn)用不同的形式和不同的媒介，進(jìn)行反復(fù)的講述和表演相結(jié)合，并且結(jié)合生活中的經(jīng)驗(yàn)，讓幼兒親身體驗(yàn)做小主人請(qǐng)客的樂趣，鼓勵(lì)幼兒勇敢、大膽的表達(dá)。課堂氣氛活躍，幼兒們奇思妙想，能夠很好的完成教學(xué)目標(biāo)，達(dá)到了預(yù)期的效果他們興趣高，都樂于表現(xiàn)自己的想法、看法和做法。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">編輯：趙俊煥</p><p class="ql-block">單位：高唐縣人和街道中心幼兒園第一分園</p>