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“聆聽時光印記,見證平凡精彩”伊寧市第二十五小學教育集團級部主任工作匯報會

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<p class="ql-block">  白駒過隙,時光荏苒。為全面總結學校各項工作開展情況以及各級部主任履職情況,進一步強化隊伍建設,提升級部工作質量,進一步促進家校共育。伊寧市第二十五小學教育集團于2025年1月8日舉行級部主任工作匯報會。會上,級部主任們圍繞學校育人目標,針對本學期亮點工作進行了回顧總結,并展望了未來的工作方向。會議由殷昭輝老師主持,集團校領導、中心主任,31小教師代表、各級部教師代表和18位家委代表,共計43人參加了此次匯報會。</p> 志和越山海 聚力共前行 <p class="ql-block">  首先由六年級級部主任陳雪萍進行分享。六年級組在學校領導的關懷下,全體教師積極上進、團結協作,圓滿完成了本學期的工作任務。多位教師在教學和德育工作中表現突出,獲得多項榮譽。通過集體備課、常規(guī)管理和教研活動,教學質量穩(wěn)步提升;德育工作注重學生心理健康、法治教育和班級文化建設;文體活動豐富多彩,增強了學生的綜合素質;安全教育全面覆蓋,確保學生安全。</p> <p class="ql-block">  志和越山海,聚力共前行。六年級組全體教師堅信,不忘初心,向陽而行,定能在不斷的學習中成長、進步、拔節(jié)而上,在清風吹拂的日子里遇見花開。</p> 向上 向陽 向前方 <p class="ql-block">  五年級級部主任楊麗老師分享五年級的教育故事。五年級教師團隊在2024學年表現出色,通過團結合作、互幫互助,形成了積極向上的教學氛圍。年級組共23名教師,531名學生,教師們不僅在教學中相互支持,還積極參與公開課籌備、教育創(chuàng)新等,營造了溫暖的大家庭氛圍。</p><p class="ql-block"> 學生層面,五年級開展了豐富多彩的活動,如“我愛中華古詩詞大會”、青春期講座、“舌尖上的五年級”美食活動、包餃子、中秋做月餅等,既豐富了學生的課余生活,又增強了文化認同感和團隊協作能力。</p><p class="ql-block"> 家校合作方面,學校通過家長會、家訪等方式,搭建了有效的溝通橋梁,增強了家長對學校教育理念的理解和支持,形成了家校共育的良好局面。</p><p class="ql-block"> 在本學期,五年級教師團隊取得了多項榮譽,包括市級學科帶頭人、教學一等獎等,體現了教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學成果。展望未來,五年級組將繼續(xù)保持積極進取的態(tài)度,為學生的全面發(fā)展貢獻力量。</p> <p class="ql-block">  五年級教師滿懷理想堅信夢雖遙,追則能達;愿雖艱;持則可圓;</p> 回首過往時光印記 踔力奮發(fā)共赴未來 <p class="ql-block">  四年級級部主任閆曉帆帶我們回顧過去一年的工作,四年級級部31位教師在教育工作中表現出色,展現了對教育事業(yè)的熱愛與執(zhí)著。團隊中既有經驗豐富的“風向標”教師,也有充滿活力的新生代力量,共同營造了一個溫暖、團結的工作環(huán)境。</p><p class="ql-block"> 級部通過班級積分獎勵制度、國旗下展演等多種形式,激發(fā)學生的競爭意識和團隊協作能力,同時開展了豐富多彩的班級活動,如堆雪人、種植蔬菜等,增強了學生的歸屬感和創(chuàng)造力。此外,教學教研活動也取得了顯著成果,老師們積極參與公開課、賽課等活動,不斷提升教學質量。</p><p class="ql-block"> 展望未來,四年級級部將繼續(xù)秉持“以學生為本”的理念,優(yōu)化課程設置,加強德育教育,并豐富課外活動內容,為學生的成長和發(fā)展貢獻更多智慧和力量。</p> <p class="ql-block">  教育是心心相印的活動,只有從心里發(fā)出來的,才能打到心的深處。</p> 回眸耕耘路 蓄力向未來 <p class="ql-block">  三年級級部主任馬莎分享了屬于他們的教育故事。本學期三年級組在31位教師的共同努力下,圍繞“溫暖團隊、常規(guī)工作、教學教研、繽紛活動、家校合作”五大方面展開工作。年級組重視團隊建設,老中青教師攜手共進,積極落實新課標要求,開展跨學科項目化學習和詩詞大會等活動,提升學生綜合素養(yǎng)。通過家長會等家校合作形式,共同促進學生健康成長。本學期,老師們在“揚帆杯”課堂展示等活動中取得佳績,并展望未來,將繼續(xù)攜手奮進,推動教育事業(yè)再上新臺階。</p> <p class="ql-block">  回顧過去,我們踏踏實實地走過,滿載著豐收的喜悅。展望未來,求真務實,攜手共進,不斷進取,開拓創(chuàng)新,竭力促進教師專業(yè)化成長。太陽的幸福,是給人以光明;月亮的幸福,是給人以溫馨;園丁的幸福,是讓每一棵小樹苗茁壯成長。未來,三年級組老師積極跟隨學校的發(fā)展速度,一起踔厲奮發(fā)共赴未來。</p> 微光成炬 共赴教育暖陽 <p class="ql-block">  二年級級部主任劉苗回顧了二年級級部一學期的工作,在學校領導的帶領下,二年級教師各展所長,班主任們更是中流砥柱,共同克服教育中的各種挑戰(zhàn)。語文、數學及藝術學科的老師們通過創(chuàng)新教學方法和活動,激發(fā)學生的學習興趣,提升了教學質量。未來,二年級組將繼續(xù)秉持“努力進取,無私奉獻”的精神,加強家校合作,探索新的教育路徑,為孩子們創(chuàng)造更優(yōu)質的成長環(huán)境。</p> <p class="ql-block">  二年級組教師無論是在教學一線默默耕耘,還是在學生管理工作中殫精竭慮,都始終懷揣著對教育事業(yè)的無限熱忱。</p> 攜手共進 砥礪前行 <p class="ql-block">  一年級組級部主任羅娟進行分享。一年級組在過去一年中,通過優(yōu)化課程設置、推廣趣味教學法和小組合作學習模式,在教學管理方面取得了顯著成效。例如,增加素質托管課和經典誦讀時間,采用“數學超市”游戲和角色扮演等方式激發(fā)學生興趣,同時注重因材施教,關注個體差異,為不同學習能力的學生提供針對性輔導。</p><p class="ql-block"> 在學生管理方面,一年級組精心策劃入學教育,幫助學生適應新環(huán)境,并通過常規(guī)訓練和激勵機制培養(yǎng)良好行為習慣。此外,建立了“好習慣之星”評選制度,有效激發(fā)了學生積極性。教師團隊建設方面,定期組織內部培訓和團建活動,提升教師專業(yè)素養(yǎng)和團隊凝聚力。</p> <p class="ql-block">  一年級是小學教育起始年級,是兒童從幼兒園向小學過渡階段。一年級全體教師堅守教育初心,以實際行動扣好小學生活的第一粒紐扣,</p> 家長代表發(fā)言 <p class="ql-block">  二年級六班鞏皓睿家長游思娟上臺發(fā)言。</p><p class="ql-block">教育是心心相印的活動,只有從心里發(fā)出來的,才能打到心的深處。</p> 領導講話 <p class="ql-block">  阿校長帶領我們回顧過去取得的喜人的成績,肯定了全體教師的辛苦付出。展望未來,我們信心滿懷,相信在二十五小學領導班子的領導下,全體教職工必將以飽滿的熱情、務實的作風、創(chuàng)新的精神,繼續(xù)團結奮進。</p> 家長代表座談會 <p class="ql-block">  互動交流環(huán)節(jié),家長們紛紛對學校的各項工作給予了高度評價和熱烈贊賞,特別是對教師團隊的愛生敬業(yè)精神以及豐富多彩的校園活動都表示了充分肯定,就家校共育和家長學校的建設提出了許多寶貴建議。</p><p class="ql-block">? 針對家長們提出的意見和建議,與會領導分別進行了耐心細致地解答和回應,并表示學校將歸類整理座談會意見和建議,分時優(yōu)化,有序推進,不斷改進和完善學校教育工作,努力為學生提供更加優(yōu)質的教育服務。</p> <p class="ql-block">  又一年顧果盈枝,又一年歲蕤春華。</p><p class="ql-block">? 一幅幅畫面流轉,一縷縷溫暖動人,我想教育故事是沒有尾聲的,它應該只有回聲:是一聲聲親昵的“老師好”,是辦公桌上一張張稚嫩話語的祝福,是孩子們望向老師時含著笑意的眼神??</p><p class="ql-block">? 未來我們將一如既往秉承對教育的熱愛,既仰望星空,又腳踏實地,就讓我們懷揣著希望與責任,賡續(xù)初心,奮楫篤行,以更加昂揚的精神,更加奮進的姿態(tài),一起向2025熱烈奔赴!</p> <p class="ql-block">編輯:殷昭輝</p><p class="ql-block">?審核:楊志娟</p><p class="ql-block">?簽發(fā):李巍</p>