立足教材·賦能教學(xué)——岱廟學(xué)區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教研組參加新教材網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)紀(jì)實(shí)王老師 <h3> 為全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，深入貫徹新時(shí)代教材建設(shè)要求，助力教師精準(zhǔn)把握《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》理念。2月13日，岱廟學(xué)區(qū)全體數(shù)學(xué)教師共同觀看了“山東省義務(wù)教育國(guó)家課程青島版小學(xué)數(shù)學(xué)2025春季學(xué)期新教材網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)”。</h3> <h3> 專家解讀新教材，助力教師精準(zhǔn)把握<br></h3> <h3> 全體教師認(rèn)真聆聽(tīng)了于華靜主任對(duì)《青島版小學(xué)數(shù)學(xué)教材一年級(jí)下冊(cè)教材解讀》。對(duì)新教材的解讀可謂高屋建瓴、深入淺出。涵蓋了數(shù)與代數(shù)、圖形與幾何、統(tǒng)計(jì)與概率以及綜合與實(shí)踐四個(gè)領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容。接著，對(duì)每個(gè)單元的教材內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)分析，包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)建議等。隨后，講解了智慧廣場(chǎng)中的填數(shù)游戲和找規(guī)律兩個(gè)特色欄目，旨在培養(yǎng)學(xué)生的推理意識(shí)和符號(hào)意識(shí)。最后，通過(guò)對(duì)教材的總復(fù)習(xí)，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)，提升數(shù)學(xué)思維和解決問(wèn)題的能力。從教材編寫的理念、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)到教學(xué)實(shí)施建議，層層剖析，特別要注重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維和解決問(wèn)題的能力。</h3> <h3> 課堂觀摩展風(fēng)采，見(jiàn)賢思齊促提升</h3> <h3> 通過(guò)三節(jié)示范課：《求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（少）幾的問(wèn)題》、《分類》、《主題活動(dòng)：愛(ài)心義賣》，展示了創(chuàng)新教學(xué)方法，并由教研專家實(shí)時(shí)點(diǎn)評(píng)，提煉教學(xué)亮點(diǎn)。在觀摩過(guò)程中，老師們被專家老師精彩紛呈的教學(xué)設(shè)計(jì)和學(xué)生們積極參與的課堂氛圍所吸引，深受啟發(fā)。觀摩課中的精彩瞬間，如學(xué)生們熱烈討論的場(chǎng)景、教師們巧妙引導(dǎo)的技巧，都讓老師們印象深刻。</h3> <h3> 感得思悟皆有獲，助力成長(zhǎng)提質(zhì)量</h3> <h3><br> 新教材對(duì)不同領(lǐng)域下的課程內(nèi)容進(jìn)行了重新整合，形成了不同的內(nèi)容主題，使課程內(nèi)容更加核心、鮮明、合理。同時(shí)，根據(jù)學(xué)生的年齡特征和認(rèn)知水平，設(shè)計(jì)了合理的認(rèn)知路徑，讓學(xué)生以螺旋上升的方式循序漸進(jìn)地理解和掌握數(shù)學(xué)概念、基本思想。</h3> <h3><br> 新教材通過(guò)情境創(chuàng)設(shè)與問(wèn)題設(shè)計(jì)，展現(xiàn)了知識(shí)形成過(guò)程的豐富性和開(kāi)放性，鼓勵(lì)學(xué)生“做中學(xué)”、“創(chuàng)中學(xué)”。通過(guò)系統(tǒng)規(guī)劃的綜合與實(shí)踐活動(dòng)，打破了數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)科邊界，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題，提高了分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。<br></h3> <h3> 這次培訓(xùn)內(nèi)容充實(shí)、視角多元。作為一線教師，我深知要以新課標(biāo)為指引，更新教學(xué)思維與理念。后續(xù)教學(xué)中，我會(huì)借鑒所學(xué)，創(chuàng)新教學(xué)方法，把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際教學(xué)行為，幫助學(xué)生更好地理解和運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)他們的數(shù)學(xué)思維，提升課堂教學(xué)質(zhì)量，探尋小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的最優(yōu)解。<br></h3> <h3> 作為教師，我們要不斷學(xué)習(xí)、不斷思考，用專業(yè)的力量推動(dòng)這場(chǎng)變革，讓每一個(gè)孩子都能感受到數(shù)學(xué)的魅力，都能在數(shù)學(xué)的世界里自由翱翔。數(shù)學(xué)教育的未來(lái)，必將是充滿智慧與創(chuàng)造的美好圖景。</h3> <h3> 此次青島版小學(xué)數(shù)學(xué)新教材網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)活動(dòng)為岱廟學(xué)區(qū)的數(shù)學(xué)老師們提供了一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)和交流平臺(tái)。通過(guò)參與此次活動(dòng)，老師們不僅拓寬了教學(xué)視野，提高了自身的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，還增強(qiáng)了對(duì)新教材的認(rèn)識(shí)和理解。這對(duì)于推動(dòng)學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提升和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有重要意義。展望未來(lái)，岱廟學(xué)區(qū)將繼續(xù)積極組織各類教學(xué)研討活動(dòng)，為教師們提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和發(fā)展空間，共同推動(dòng)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。</h3>