<p class="ql-block ql-indent-1">教育發(fā)展，科研先行。課題研究作為教育科研的關(guān)鍵載體，是提升教師教育能力的有效途徑。2025年2月18日下午，瓊中縣省級課題開題論證會在瓊中思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校致雅樓三樓報(bào)告廳隆重舉行。此次活動(dòng)，邀請到了瓊中縣教師培訓(xùn)管理中心初中語文教研員陳偉、瓊中思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校正高級教師孫元花、瓊中陽江學(xué)校高級教師簡雪峰與鄧士志，以及瓊中思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校高級教師王仁霞，共5位指導(dǎo)專家出席。此外，瓊中縣各課題組主持人與參與人員也齊聚一堂，共同參與了這場意義非凡的開題論證活動(dòng)。</p> 專家信息介紹 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">陳偉</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">瓊中縣教師培訓(xùn)管理中心初中語文教研員</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">鄧士志</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">瓊中縣陽江學(xué)校高級教師</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">簡雪峰</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">瓊中縣陽江學(xué)校高級教師</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">孫元花</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">瓊中思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校正高級教師</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">王仁霞</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">瓊中思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校高級教師</span></p> 課題主持人與課題組成員跟專家合影 <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">省課題主持人焦超和課題組成員跟開題論證專家合影</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">省課題主持人李國貴與課題組成員跟開題論證專家合影</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">省課題主持人朱金勇與課題組成員跟開題論證專家合影</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">省課題主持人王曼與課題組成員跟開題論證專家合影</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">省課題主持人李培東與課題組成員跟開題論證專家合影</span></p> 各課題主持人進(jìn)行開題匯報(bào) <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">省課題主持人焦超的《智慧教育導(dǎo)向的教師專業(yè)化發(fā)展策略研究》開題匯報(bào)</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">省課題主持人李國貴的《統(tǒng)編高中語文教材同步作文教學(xué)策略與寫作評價(jià)研究》開題匯報(bào)</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">省課題主持人朱金勇的《中學(xué)化學(xué)課程與國家中小學(xué)智慧教育平臺資源整合的研究》開題匯報(bào)</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">省課題主持人王曼的《小學(xué)英語課堂教學(xué)中形成性評價(jià)的實(shí)踐研究》開題匯報(bào)</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">省課題主持人李培東的《基于語文核心素養(yǎng)的情境任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)策略與案例研究》開題匯報(bào)</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">縣小課題主持人依次進(jìn)行小課題的開題匯報(bào)</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">專家聆聽各課題主持人的開題匯報(bào)</span></p> 專家論證意見 <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">專家孫元花老師、簡雪峰老師、鄧士志老師對各課題進(jìn)行評估后提出指導(dǎo)意見</span></p> <p class="ql-block">瓊中縣教師培訓(xùn)管理中心初中語文教研員陳偉對本次課題開題論證活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">本次課題開題活動(dòng)十分成功。從各課題的選題來看，緊密貼合當(dāng)下教育發(fā)展需求，極具現(xiàn)實(shí)意義。各課題主持人匯報(bào)過程中，課題組思路清晰，規(guī)劃合理，研究內(nèi)容詳實(shí)，方法得當(dāng)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">專家們的點(diǎn)評更是高屋建瓴，給出了許多建設(shè)性意見。這不僅為課題后續(xù)研究指明方向，也讓全體參會人員看到了教育研究的深度與廣度。</p><p class="ql-block ql-indent-1">省級課題是榮譽(yù)，更是責(zé)任，期待大家以此次為契機(jī)，在教育研究領(lǐng)域深耕細(xì)作，產(chǎn)出高質(zhì)量成果，推動(dòng)瓊中教育事業(yè)發(fā)展。</p>