<p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 寒假，是孩子們成長的別樣舞臺。在這個充滿歡樂與希望的假期里，第三小學(xué)以豐富多樣的寒假實踐活動和深入細(xì)致的家訪工作，為孩子們的假期生活增添了絢麗的色彩，助力他們?nèi)姘l(fā)展。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"><b>寒假時光開啟，多彩活動相伴</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 隨著寒假鐘聲的敲響，孩子們滿懷期待地迎來了這段特別的時光。學(xué)校精心籌備的一系列寒假實踐活動，也正式拉開帷幕。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"><b>勞動礪志：小行動，大成長</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 勞動教育作為寒假實踐活動的重要一環(huán)，在不同年級呈現(xiàn)出各具特色的任務(wù)，旨在培養(yǎng)孩子們的生活自理能力和勞動意識。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 一年級的小朋友們在寒假里努力學(xué)習(xí)整理書包和書桌，飯前擺放餐具、飯后擦桌子，還學(xué)會了疊自己的衣服。他們小小的身影在勞動中逐漸變得獨(dú)立自信，每一次整理都是成長的印記。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 二年級的孩子們則進(jìn)一步挑戰(zhàn)自我，學(xué)會掃地、拖地，打掃自己的房間，清洗簡單的水果和蔬菜，整理衣柜。這些看似簡單的家務(wù)勞動，讓他們體會到了勞動的樂趣和價值。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 三年級的學(xué)生開始接觸廚房和園藝勞動，洗碗筷、擦拭廚房臺面、晾曬疊放衣物、給花草澆水修剪。他們在勞動中學(xué)會了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，也感受到了生活的美好。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 四年級的同學(xué)們承擔(dān)起了擦窗戶、清理衛(wèi)生間、洗小件衣物和簡單烹飪的任務(wù)。從生活的點(diǎn)滴中，他們不斷提升自己的能力，為未來的獨(dú)立生活打下堅實基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 五年級的學(xué)生積極參與客廳打掃、更換床單被罩和春節(jié)家庭大掃除等重要任務(wù)。他們用勤勞的雙手為家庭營造了整潔溫馨的環(huán)境，也在勞動中傳承著家庭的溫暖。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 六年級的大哥哥大姐姐們更是為家人準(zhǔn)備早餐，熟練使用洗衣機(jī)清洗大件衣物，協(xié)助家長進(jìn)行家居物品收納整理。他們在勞動中展現(xiàn)出了成熟與擔(dān)當(dāng)，成為了家庭的小幫手。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"><b>體育強(qiáng)身：活力綻放，健康相伴</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 為了讓孩子們在寒假保持良好的身體狀態(tài)，學(xué)校安排了豐富的體育鍛煉活動。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 各年級都以八個八拍的體育熱身運(yùn)動和一次廣播體操開啟鍛煉之旅。低年級的小朋友們通過慢跑、原地蹲跳起、親子體前屈拉伸和跳繩等簡單運(yùn)動，增強(qiáng)體質(zhì)，享受親子運(yùn)動的快樂。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 中年級的學(xué)生在慢跑的基礎(chǔ)上，增加了蛙跳、平板支撐等項目，鍛煉腿部力量和核心肌群。高年級的同學(xué)則挑戰(zhàn)30米全速跑、立定跳遠(yuǎn)、仰臥起坐等運(yùn)動，提升速度和爆發(fā)力。親子運(yùn)動的加入，更是讓家長和孩子在互動中增進(jìn)了感情，共同度過了健康歡樂的時光。</p> <p class="ql-block"><b>家訪傳遞溫暖，家校攜手育人</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 家訪是學(xué)校與家庭溝通的重要橋梁。寒假期間，第三小學(xué)的老師們帶著關(guān)愛與責(zé)任，走進(jìn)了學(xué)生家中。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 老師們提前規(guī)劃好家訪路線和時間，精心準(zhǔn)備與家長和學(xué)生交流的內(nèi)容。每到一戶家庭，老師們都與家長親切交談，詳細(xì)了解學(xué)生在寒假中的學(xué)習(xí)、生活和心理狀態(tài)。同時，向家長反饋學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，針對學(xué)生的寒假作業(yè)完成情況給予指導(dǎo)和建議。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 對于學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，老師們耐心地進(jìn)行輔導(dǎo)，制定個性化的學(xué)習(xí)計劃；對于在生活中遇到問題的學(xué)生，老師們給予關(guān)心和鼓勵，幫助他們樹立信心。在家訪過程中，老師們還特別關(guān)注學(xué)生的心理健康，與家長共同探討如何培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，引導(dǎo)家長在寒假期間多與孩子溝通交流，營造和諧的家庭氛圍。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 家長們對老師的到來表示熱烈歡迎和衷心感謝，紛紛表示將積極配合學(xué)校的工作，共同促進(jìn)孩子的健康成長。家訪不僅增進(jìn)了學(xué)校與家庭之間的了解和信任，也為新學(xué)期的教育教學(xué)工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 這個寒假，第三小學(xué)的孩子們在實踐中成長，在鍛煉中進(jìn)步，在家校共育的溫暖氛圍中收獲滿滿。新的學(xué)期已經(jīng)開始，相信孩子們將帶著寒假的成長與收獲，以更加飽滿的熱情和積極的態(tài)度，迎接新的挑戰(zhàn)，書寫更加精彩的篇章。</p>