<p class="ql-block"> 為了讓信息技術(shù)更好地服務(wù)于幼兒園教學(xué)應(yīng)用，推進(jìn)信息化賦能園本課程實(shí)施，幫助教師深入了解最新的技術(shù)趨勢(shì)和信息化教學(xué)工具，支持教師運(yùn)用課程資源、便捷進(jìn)行課程設(shè)計(jì)，提升教育信息素養(yǎng)。2025年2月27日上午，我園請(qǐng)來了億童教育研究院的金牌講師—金贊老師進(jìn)行了《開展信息化資源建設(shè)，構(gòu)建高質(zhì)量園本課程》的信息化專題培訓(xùn)。</p> 講座引領(lǐng) <p class="ql-block"> 老師從指向質(zhì)量的課程建設(shè)需要關(guān)注的三個(gè)問題開啟了培訓(xùn)的話題，并圍繞信息化資源建設(shè)對(duì)園本課程的必要性，借信息化資源優(yōu)勢(shì)構(gòu)建高質(zhì)量園本課程兩個(gè)板塊，從幼兒園課改的實(shí)質(zhì)性內(nèi)容、信息化背景下幼兒園園本課程開發(fā)的框架、課程資源是園本課程建設(shè)的必要條件等內(nèi)容進(jìn)行了細(xì)致的解讀，讓參培老師從宏觀層面了解國(guó)家大力推進(jìn)教育信息化、教育資源數(shù)字化建設(shè)舉措的重要性與必然性。</p> 學(xué)有所獲 <p class="ql-block"> 在培訓(xùn)中，教師們邊學(xué)邊記，掌握了在網(wǎng)頁P(yáng)C端或手機(jī)端進(jìn)行課程資源檢索等基礎(chǔ)操作，并嘗試運(yùn)用課程資源庫(kù)中的素材導(dǎo)入備課工具內(nèi)嵌的功能進(jìn)行個(gè)需的課程設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)課程資源的數(shù)字化與園本化，老師們真切體會(huì)到軟件工具的便捷與高效。</p> <p class="ql-block"> 作為教育信息2.0時(shí)代的教師，今天的培訓(xùn)讓我們與信息化教育無縫接軌又近了一步。在掌握工具的使用方法中，體會(huì)到課程資源建設(shè)的重要性，學(xué)習(xí)利用信息化更好的去完善自己現(xiàn)在乃至建設(shè)未來的優(yōu)質(zhì)園本、班本課程。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 未來我們會(huì)緊隨信息化發(fā)展的步伐，共同朝著成為新時(shí)代背景下具備現(xiàn)代信息素養(yǎng)的智慧型教師努力！</p>