<p class="ql-block"> “一年之計在于春”，春天是一個富有生命力的季節(jié)，是充滿希望的季節(jié)。又是一度新學年，在蓬勃發(fā)展的的第二完全小學：有這樣一群人，他（她）們兢兢業(yè)業(yè)！有這樣一件事，他（她）是教書育人！有這樣一顆心，他（她）是無私奉獻…新學期的新準備展現(xiàn)了二小人在教育教學中的新氣象！</p><p class="ql-block"> 教學質(zhì)量是學校的生命線，教學常規(guī)是教學質(zhì)量的基礎！為了深入開展新學期工作，貫徹二小全體教職工2025春季開學會議精神，在沈月鋒書記的帶領下二小教導處積極行動，嚴密組織，認真落實，教學負責人鄭顯陽校長、曾勁松主任將對本學期的教學常規(guī)管理進行全面細致的規(guī)劃，并強調(diào)“抓在細微處，落在實效中”！</p> <p class="ql-block"> 開學伊始，為了迅速讓教學工作步入正軌，營造良好的教學氛圍，提升教師教學水平，學校有序開展了推門課、師徒結對和教研活動。這些活動相互促進、相輔相成，為新學期的教學工作奠定了堅實基礎。以下是對這些活動的詳細總結。</p> 推門課：洞察教學本真，助力課堂提升 <p class="ql-block"> 開學第一周起，沈書記、鄭校長、曾主任和幾個骨干教師組成聽課小組，不打招呼深入各年級、各學科課堂開展推門課活動。涵蓋了語文、數(shù)學、英語、科學等多個學科。</p> 師徒結對：青藍攜手同行，傳承教育薪火 <p class="ql-block"> 開學初，學校精心組織了師徒結對儀式，對師徒頒發(fā)了結對證書。師傅們均為教學經(jīng)驗豐富、教學成果顯著的骨干教師，徒弟們則是新入職或教齡較短的年輕教師。</p> 名師團：示范專業(yè)領航，發(fā)揮輻射作用 <p class="ql-block"> 在過去這段時間里，我校名師團在學校領導的大力支持和全體成員的共同努力下，緊密圍繞提升教師專業(yè)素養(yǎng)、提高教育教學質(zhì)量這一核心目標，積極開展各項工作，充分發(fā)揮了名師的示范、引領和輻射作用。</p> <p class="ql-block"> 名師團成員精心準備，開展了涵蓋多個學科的示范課活動。在示范課中，他們充分展示了先進的教學理念、精湛的教學技藝和獨特的教學風格，為全體教師提供了學習和借鑒的范例。</p> <p class="ql-block"> 朱夢芹老師在數(shù)學示范課中，運用多媒體資源和小組合作學習的方式，讓抽象的數(shù)學知識變得生動有趣，學生參與度極高，課堂效果顯著。</p> <p class="ql-block"> 陳金老師今天的這堂課的設計充分體現(xiàn)了“以學生為中心”的教學理念，將現(xiàn)代信息技術與英語教學深度融合，創(chuàng)新性地運用了當下學生喜聞樂見的社交媒體元素，如微博、抖音、新浪等平臺，以及熱門電影《哪吒》中的角色設定，成功構建了一個真實而富有吸引力的語言學習情境。通過將全班分為敖丙和哪吒兩組進行PK，不僅激發(fā)了學生的競爭意識和團隊協(xié)作精神，更在潛移默化中培養(yǎng)了他們的跨文化交際能力。</p> <p class="ql-block"> 進一步豐富校園文化生活，提升學生的藝術修養(yǎng)和綜合素質(zhì)，激發(fā)學生對文學藝術的熱愛，經(jīng)學校研究決定，由名師團隊負責組織朗誦比賽和書畫比賽。為學生提供展示才華的舞臺，同時通過比賽促進學生在文學、藝術領域的學習與成長。</p> 教研活動：聚焦教學難點，共探教育新路 <p class="ql-block">為進一步提高教研活動的質(zhì)量和效果，學校將加強對教研活動的指導和管理，要求各年級組組長制定詳細的教研計劃，明確教研目標和任務。同時，鼓勵教師積極參與課題研究，以研促教，推動學校教學質(zhì)量的整體提升。</p> <p class="ql-block"> 開學以來，各學科教研組圍繞教學中的熱點、難點問題，組織開展了形式多樣的教研活動。</p> 集體備課：凝聚團隊智慧，優(yōu)化教學方案 <p class="ql-block"> 各學科教師緊扣學科特點，深入研討教學策略。語文組精析教材，著眼閱讀與寫作，強調(diào)日常積累，穩(wěn)步提升學生語文素養(yǎng);數(shù)學組聚焦重難點，借生動案例與多樣手段，助力學生理解抽象概念;英語組著力創(chuàng)設真實語言環(huán)境，充分激發(fā)學生學習興趣，有效提升口語表達能力;綜合組結合學科特色，策劃豐富實踐活動，培育學生綜合素養(yǎng)與創(chuàng)新能力。</p> 閱讀分享：開啟知識之窗，滋養(yǎng)心靈成長 <p class="ql-block"> 學校將閱讀分享課納入課程體系，每周安排固定課時開展活動。各年級根據(jù)學生年齡特點和認知水平，推薦相應閱讀書科目。中午閱讀分享形式豐富，有個人分享、小組討論、角色扮演等。在個人分享環(huán)節(jié)，學生聲情并茂地講述書中精彩片段和自己的感悟；小組討論中，學生們各抒己見，碰撞出思維的火花；角色扮演讓學生身臨其境感受書中角色的情感和經(jīng)歷。</p> 體育課：強健學生體魄，培育體育精神 <p class="ql-block"> 為了讓大家每天都能在操場上盡情撒歡兒。教導處和體育組的老師們一起變身“體育創(chuàng)意大師”，精心為不同年級的同學們設計了各種各樣好玩的體育內(nèi)容。低年級的小朋友可以玩趣味田徑游戲，就像一個個可愛的小天使在操場上快樂奔跑；高年級的同學則能在籃球、足球的賽場上盡情揮灑汗水，感受運動的魅力。而且哦，教導處還把課間休息時間調(diào)成了15分鐘！這15分鐘就像一段超級美妙的“小插曲”，讓同學們有足夠的時間去放松一下，和小伙伴們聊聊天、做做小游戲。</p> <p class="ql-block"> 開學以來，推門課、名師引領、集體備課、閱讀分享課和體育課等活動均取得了階段性成效，教師的教學水平和學生的綜合素質(zhì)得到了一定提升。 </p><p class="ql-block"> 新征程賦予新使命，新使命呼喚新作為！新學期，臨湘二小教導處將繼續(xù)心懷對教育事業(yè)的熱忱，以百倍激情永葆“闖”的精神，“創(chuàng)”的勁頭，“干”的作風，竭盡全力在教育教學上真抓實干提升我校教學質(zhì)量！</p>