這場思政課有點(diǎn)“不一樣”——大中小思政課一體化教育實踐新探索復(fù)興區(qū)實驗小學(xué) <p class="ql-block ql-indent-1">2月27日下午，復(fù)興區(qū)實驗小學(xué)迎來了一群特別的“老師”——邯鄲學(xué)院馬克思主義學(xué)院的35名大學(xué)生和霍詠梅、張麗、陳焱三位老師。在教育部“大中小學(xué)思政課一體化”政策引領(lǐng)下，作為邯鄲市大中小思政課一體化聯(lián)盟校，經(jīng)過精心準(zhǔn)備，兩校開啟了一場“大手牽小手”的思政教育創(chuàng)新行動，以聘任為紐帶，構(gòu)建“專家引領(lǐng)—大學(xué)生實踐—小學(xué)生浸潤的螺旋式育人新鏈條。</p> 思政課堂精彩 <p class="ql-block ql-indent-1">下午第二節(jié)課，35名大學(xué)生分別進(jìn)入各班級，以“共筑愛國夢 點(diǎn)亮新學(xué)期”為主題開展思政課教學(xué)。 <span style="font-size:18px;">在三位教授的悉心指導(dǎo)下，</span> 根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，每一位大學(xué)生老師精心選題，認(rèn)真?zhèn)湔n。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">低年級課堂通過動畫短片、愛國主題貼紙游戲等引導(dǎo)孩子理解“愛國就是從小事做起”； 高年級課堂開展“新時代少年責(zé)任”小組討論，尋找藏在成語里的愛國等活動，大手拉小手繪就一幅愛國同心圓。</p> 思政教師賦能 <p class="ql-block ql-indent-1">霍詠梅教授與我校思政教師深度交流，針對“如何讓黨的二十大精神走進(jìn)小學(xué)課堂”展開研討?；艚淌诮ㄗh：“用航天夢、非遺傳承、鄉(xiāng)村振興等孩子熟悉的主題，把‘大道理’轉(zhuǎn)化成‘小故事’?！八颊褪前牙碚撟兂珊⒆訍勐牭墓适?！思政就是把身邊的人變成朋友！”現(xiàn)場金句頻出，老師們說：一語驚醒夢中人，原來生活處處皆思政。</p> 聘書里的約定 <p class="ql-block ql-indent-1">在熱烈的掌聲中，實驗小學(xué)舉行了特別的聘任儀式：35名大學(xué)生從班主任手里接過“班級校外思政輔導(dǎo)員”聘書，他們將不定期走進(jìn)對應(yīng)班級，用“童言童語”講述思政故事，和同學(xué)們共同參與思政教育實踐。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">霍詠梅、張麗、陳焱三位老師受聘為“學(xué)校校外思政輔導(dǎo)員”，標(biāo)志著實驗小學(xué)開啟了高校專家走進(jìn)校園長期指導(dǎo)思政教育的新篇章。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次活動不僅是一次教育嘗試，更標(biāo)志著教育共同體的建立，下一步，將通過青藍(lán)接力、資源共享、協(xié)同教研等方式，打破思政課學(xué)段壁壘，構(gòu)建一條有溫度、有深度的‘育人鏈，讓愛國的種子在孩子們心中生根發(fā)芽，讓思政教育滲透校園的每一個角落。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一場活動，兩代聘書，三十五顆熾熱的教育初心。實驗小學(xué)將繼續(xù)以“大思政”育人格局為引領(lǐng)，與邯鄲學(xué)院攜手打造可復(fù)制、有溫度的思政教育新模式，讓愛黨愛國的情懷在跨越學(xué)段的“接力”中薪火相傳！</p>