<p class="ql-block"> 春歸萬物新，聚力啟新程。為提高教師的教學(xué)水平，促進(jìn)教師間的交流與合作，推動(dòng)語文組教學(xué)質(zhì)量的提高，3月4日建平實(shí)小再一次舉行了語文教研活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 全體語文教師在萬主任的帶領(lǐng)下先開展了集體備課。老師們?nèi)翰呷毫?，進(jìn)行單元解讀、單篇教材解析；執(zhí)教老師解玉娟圍繞上課內(nèi)容進(jìn)行說課，闡釋教學(xué)構(gòu)想。老師們圍繞情景設(shè)計(jì)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、學(xué)法引領(lǐng)等充分研討，幫助上課老師優(yōu)化、改進(jìn)教學(xué)預(yù)案。</p> <p class="ql-block"> 集體備課后，全體語文教師齊聚四（4）班，共同觀摩了解玉娟老師執(zhí)教的《納米技術(shù)就在我們身邊》。整堂課老師親切自然，循循善誘。印象最深的是，在學(xué)生回答問題時(shí)，解老師側(cè)下身子認(rèn)真傾聽，偶爾撫摸著學(xué)生的頭，給予學(xué)生最大的鼓勵(lì)，這種無聲的語言，讓學(xué)生能在一種輕松、平等的環(huán)境下學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 觀摩課程結(jié)束后，各年級(jí)教師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行積極點(diǎn)評(píng)，并依據(jù)觀摩課所在教學(xué)單元語文要素進(jìn)行討論，跨年級(jí)有機(jī)結(jié)合，確保要素落實(shí)，更好地完成語文核心素養(yǎng)培養(yǎng)任務(wù)。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)尾聲，王文校長(zhǎng)提出，教研活動(dòng)旨在提升教師教育教研能力，為教師專業(yè)成長(zhǎng)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)教師團(tuán)隊(duì)成為一個(gè)學(xué)習(xí)型隊(duì)伍。新學(xué)期，建平實(shí)小全體語文教師將會(huì)繼續(xù)以愛心播種，以熱愛堅(jiān)守必將遇見星辰大海，書寫語文教育最美的詩篇。</p>