<p class="ql-block"> 為了提高教學(xué)質(zhì)量和教師專業(yè)化發(fā)展，郟縣第三實驗中學(xué)，理化生體教研組于2025年3月5日，聆聽了七年級二班，張國鋒老師的公開課。</p> <p class="ql-block"> 課堂上，張老師充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體地位，教學(xué)結(jié)構(gòu)層次清晰，教學(xué)課件精心準(zhǔn)備，讓學(xué)生通過討論與探究，在自主學(xué)習(xí)中獲得知識，在互動中啟發(fā)智慧。</p> <p class="ql-block"> 課后，在梁校長的帶領(lǐng)下，理化生體教研組的老師們認(rèn)真梳理筆記，進行集中評課。</p> <p class="ql-block"> 梁校長在最后，進行了總結(jié)點評，強調(diào)生物教學(xué)的成長還要靠不斷的探討與研究，對教材內(nèi)容要非常熟悉，在教學(xué)過程中始終關(guān)注學(xué)生，學(xué)生的反饋要及時回應(yīng)。</p> <p class="ql-block"> 本次教研活動，老師們不僅提升了教學(xué)能力，還增進了彼此之間的交流與合作，還為今后的教學(xué)工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。教無涯，研無盡。每一次公開課都是一次教學(xué)相長的機會，激勵著我們不斷探索，尋找到更美麗的教育風(fēng)景！</p>