<p class="ql-block">2025年3月7日，華東師范大學(xué)陸紅葉老師為們深刻解讀了《幼兒園完整兒童活動(dòng)課程》，幫我們解決了一些課程資源的使用問(wèn)題。此次培訓(xùn)分別選取小，中，大三個(gè)年齡段的主題，進(jìn)行策略分析，案例分享，通過(guò)學(xué)習(xí)，讓我對(duì)主題把握有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，對(duì)兒童學(xué)習(xí)有了更深度的理解與思考。</p> <p class="ql-block"> 完整兒童活動(dòng)課程的理念是力圖達(dá)成一種合理的動(dòng)態(tài)的平衡，在這種平衡中，兒童才能實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。教師在實(shí)施完整兒童活動(dòng)課程的時(shí)候，并不需要生搬硬套，而是應(yīng)該根據(jù)自己幼兒園的特征，自己班級(jí)兒童的特點(diǎn)與發(fā)展?fàn)顩r，以及教師本身的專(zhuān)長(zhǎng)進(jìn)行適度的調(diào)整。</p><p class="ql-block"> 為了讓幼兒有一個(gè)有價(jià)值的童年，擁有一個(gè)美好的未來(lái)，讓我們更努力地反思，實(shí)踐，學(xué)習(xí)，為構(gòu)建優(yōu)質(zhì)的幼兒園課程繼續(xù)思想和前行！</p>