<p class="ql-block"> 為了創(chuàng)建書香校園,美化校園環(huán)境,提升辦學(xué)品質(zhì),營造校園文化氛圍,提煉班級文化精神,培養(yǎng)學(xué)生良好的品德行為和文明習(xí)慣,3月5日,寶平路小學(xué)舉行班級文化建設(shè)評選活動。</p> <p class="ql-block"> 活動中,師生一起動手,全力美化自己班級,各班根據(jù)班級特點,巧妙構(gòu)思,精心布置,營造出一個個主題鮮明、色彩和諧、各具特色的班級文化氛圍。每間教室整體布置整潔、優(yōu)雅,特色文化精彩紛呈?!皹s譽欄”、“圖書角”、“衛(wèi)生角”、“作品展”等欄目詮釋著學(xué)生的成長、自律與快樂,將“美”的教育滲透到班級的各個角落。</p> <p class="ql-block"> 本次活動的評委由4位學(xué)校管理團隊、6名各年級組長組成,秉承公平公正的原則對各班進(jìn)行評分,最終評出一、二、三等獎,并對獲獎的班級給予表彰。</p> <p class="ql-block"> 3月10日升旗儀式結(jié)束后,教導(dǎo)處劉建利副主任、總務(wù)王建軍主任、工會韓主席,為獲得年級組三等獎的班級頒發(fā)獎狀。</p> <p class="ql-block"> 辦公室符婷主任、總務(wù)王建軍主任,為獲得年級組二等獎的班級頒發(fā)獎狀。</p> <p class="ql-block"> 書記張曉安、德育副校長于紅波、教學(xué)副校長魏民為獲得年級組第一名的班級頒發(fā)獎狀。</p> <p class="ql-block"> 班級文化是校園文化的重要組成部分,也是形成班級集體凝聚力和良好班風(fēng)的載體。通過班級文化建設(shè),潛移默化地影響著學(xué)生的行為,形成一種良好的自覺行為習(xí)慣,提高學(xué)生的道德認(rèn)知和思想道德水平,建立充滿凝聚力、團結(jié)向上的班集體。</p> <p class="ql-block">文稿、編輯:張敏</p><p class="ql-block">拍照:楊俊俠 何蓉年</p>