<p class="ql-block"> <b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">總有一種遇見，驚艷了時光；</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> 總有一處課堂，豐盈了生命。</b></p><p class="ql-block"> 在教育的星空中，每一次課堂展示都是一顆閃耀的星辰，照亮學(xué)生求知的道路，也為教師的專業(yè)成長添磚加瓦。</p> <p class="ql-block"> 為深化課程和課堂教學(xué)改革，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，關(guān)注教師專業(yè)成長，提高教師課堂教學(xué)效率，推進(jìn)集體教研開展，構(gòu)建充滿生命活力的課堂教學(xué)，2025年3月17日，南城縣第二小學(xué)迎來了備受矚目的縣級優(yōu)質(zhì)課選拔賽。此次活動聚焦數(shù)學(xué)和道德與法治兩門學(xué)科，吸引了眾多教師踴躍參與，共同演繹了一場精彩紛呈的教學(xué)盛宴。</p> 精心籌備：厚積薄發(fā)綻光芒 <p class="ql-block"> 接到比賽通知后，學(xué)校第一時間召開相應(yīng)科室籌備會，確定活動方案，組織教師積極報名參賽。參賽教師們迅速投入到緊張的準(zhǔn)備中:從選課題、定課題到設(shè)計、磨課……每一位參賽者都是高度重視，精心準(zhǔn)備打磨著每個細(xì)節(jié)。他們深入研究教材和教學(xué)大綱，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，設(shè)計出富有創(chuàng)意和實(shí)效性的教學(xué)方案。</p> 砥礪磨課：千錘百煉始成金 <p class="ql-block"> 備課初稿完成，磨課之旅啟程。在磨課過程中，數(shù)學(xué)和道法備課組充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量，老師們相互交流、分享經(jīng)驗(yàn)，對教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行反復(fù)打磨和優(yōu)化。大家從教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定、教學(xué)內(nèi)容的組織、教學(xué)方法的選擇到教學(xué)過程的細(xì)節(jié)處理，都進(jìn)行了深入探討，大家為參賽選手提出了許多寶貴的意見和建議。</p> <p class="ql-block"> 一次次的磨課，不僅是對教學(xué)設(shè)計的完善，更是教師們專業(yè)成長的重要?dú)v程。</p> 精彩課堂：各展風(fēng)采競芳菲 <p class="ql-block"> 參加課堂展示的幾位老師精心準(zhǔn)備，認(rèn)真把握學(xué)科特點(diǎn)，突出學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性，合理運(yùn)用創(chuàng)設(shè)情境、合作探究等學(xué)習(xí)形式，設(shè)計多種活動引導(dǎo)學(xué)生參與體驗(yàn)，呈現(xiàn)了各具風(fēng)格、精彩紛呈的優(yōu)質(zhì)課。</p> <p class="ql-block"> 此次選拔賽不僅是教師展示教學(xué)風(fēng)采的舞臺，也是相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的平臺。評委們認(rèn)真聆聽每一堂課，從教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定、教學(xué)內(nèi)容的組織、教學(xué)方法的運(yùn)用、學(xué)生的課堂參與度等多個維度進(jìn)行了細(xì)致的評價和專業(yè)的指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 比賽結(jié)束后，參賽教師們紛紛表示，通過這次活動，自己收獲頗豐，不僅看到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，也從其他教師身上學(xué)到了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。</p> <p class="ql-block"> 教而不研則淺，研而不教則空。此次縣級優(yōu)質(zhì)課選拔賽的成功舉辦，為學(xué)校的教育教學(xué)注入了新的活力。這不僅僅是教師們展示教學(xué)風(fēng)采的舞臺，更是大家相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的橋梁。相信在這樣的交流與學(xué)習(xí)中，我們必將迎來更加燦爛的明天，為孩子們的成長鋪就堅實(shí)的道路。讓我們共同期待，在教育的花園里，綻放出更多絢麗多彩的花朵！</p> <p class="ql-block">校訓(xùn)：守正向善 和而不同</p><p class="ql-block">校風(fēng)：包容 規(guī)則 活力 多樣</p><p class="ql-block">教風(fēng)：熱愛 未來 細(xì)微 點(diǎn)燃</p><p class="ql-block">學(xué)風(fēng)：善思好問 進(jìn)取賦能</p> <p class="ql-block">編輯:朱珍 </p><p class="ql-block">審核:黃德勝 王嘉寧 邵麗霞</p><p class="ql-block">簽發(fā):邱遠(yuǎn)</p>