<p class="ql-block">聯合國教科文組織在2019年11月正式宣布將每年的3月14日（π Day）設為國際數學日（International Day of Mathematics，IDM），也稱圓周率日。國際數學協會將2025年國際數學節(jié)主題確定為：Mathematics art and creativity（數學，藝術和創(chuàng)造力）。數學不僅僅是數字和公式，它更是一種思維方式，一種探索世界的方式。為了打破學科界限，激發(fā)同學們的創(chuàng)造力和想象力，修水三中數學組舉辦第一屆“3.14數學π對”活動。</p> <p class="ql-block">數學是探索世界奧秘的重要工具，它蘊含著無窮的魅力與智慧。為了激發(fā)學生對數學的興趣，培養(yǎng)他們的邏輯思維能力和問題解決能力，特設計以下初中數學興趣活動方案。</p> 七年級“數我會玩 24點爭霸賽” <p class="ql-block">七年級的 “數我會玩 24 點爭霸賽”，是一場思維與速度的較量。24 點游戲，看似簡單，實則蘊含著豐富的數學運算技巧。在比賽中，同學們需要運用加、減、乘、除四則運算，快速將給定的四個數字組合成結果為 24 的算式。這不僅考驗同學們的口算能力，更鍛煉了他們的邏輯思維和反應速度。賽場上，緊張的氣氛彌漫，同學們個個全神貫注，眼睛緊盯著數字，大腦飛速運轉，筆尖在紙上沙沙作響。每一次成功算出 24 點，都伴隨著同學們興奮的歡呼，他們在游戲中體驗到了數學的趣味性和挑戰(zhàn)性，也在競爭中提升了自己的數學素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block">經過700余名參賽學生的初賽、復賽，最終有45名學生進入24點爭霸賽決賽，讓我們一起來看看決賽現場吧。</p> 八年級“數學中的對稱美”剪紙 <p class="ql-block">八年級的 “數學中的對稱美” 剪紙活動，則為同學們打開了一扇藝術與數學相結合的大門。對稱，是數學中重要的概念，也是美學中不可或缺的元素。同學們通過剪紙這一傳統藝術形式，將抽象的數學對稱概念具象化。他們精心設計圖案，巧妙折疊紙張，然后用剪刀剪出一個個精美的作品。無論是軸對稱的蝴蝶、中心對稱的花朵，還是具有多重對稱的復雜圖形，每一件作品都展現了同學們對對稱美的獨特理解和詮釋。在剪紙過程中，同學們不僅提高了動手能力，更深刻體會到數學在藝術創(chuàng)作中的廣泛應用，發(fā)現了數學隱藏在嚴謹公式背后的浪漫與優(yōu)雅。</p> <p class="ql-block">八年級“數學中的對稱美”剪紙活動共收到參賽作品450余幅，經過全體數學組老師們的認真評選，共有50幅優(yōu)秀作品脫穎而出，一起來欣賞下數學中的藝術之花。</p> <p class="ql-block">修水三中數學 π 對主題活動，讓數學不再是書本上枯燥的公式和定理，而是變成了一場充滿樂趣和驚喜的探索之旅。七年級的 “數我會玩 24 點爭霸賽” 和八年級的 “數學中的對稱美” 剪紙活動，為不同年級的同學們提供了展現自我的平臺，讓大家在數學的世界里盡情遨游，感受數學的無窮魅力。期待更多的同學能在活動中收獲知識、提升能力，發(fā)現數學之美，愛上數學這門神奇的學科。?</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">?編輯：陳康</p><p class="ql-block">?初審：鄭曉莉</p><p class="ql-block">?終審：熊春慶 巢文豪</p>