<p class="ql-block ql-indent-1">為傳承中華文化，厚植家國情懷。我們組織同學(xué)們開展了“享中華傳統(tǒng)節(jié)日，傳中華傳統(tǒng)文化”主題實踐活動。同學(xué)們通過調(diào)查記錄、藝術(shù)創(chuàng)作、文字表達(dá)等形式，深入體驗春節(jié)、端午、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日的魅力，用童真的視角展現(xiàn)了對中華文化的熱愛與理解。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">探秘節(jié)日：小小調(diào)查員在行動</p><p class="ql-block ql-indent-1">活動啟動后，同學(xué)們化身“文化小偵探”，通過翻閱繪本、詢問家人等方式，認(rèn)真填寫了“傳統(tǒng)節(jié)日調(diào)查表”。有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)“元宵節(jié)曾被稱為‘上元節(jié)’”，有的記錄“端午節(jié)掛艾草是為了驅(qū)蚊避邪”。一張張表格圖文并茂，記錄著孩子們對節(jié)日淵源的好奇與探索。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">巧手繪佳節(jié)：童趣作品展創(chuàng)意</p><p class="ql-block ql-indent-1">在“傳統(tǒng)節(jié)日我來畫”環(huán)節(jié)，同學(xué)們創(chuàng)作出充滿童趣的作品?！昂⒆觽兊淖髌凡粌H色彩豐富，更融入了他們對節(jié)日習(xí)俗的獨特想象！”</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通過調(diào)查、創(chuàng)作、展示，同學(xué)們不僅加深了對傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)知，更在實踐中感受到中華文化的溫度。當(dāng)孩子們用畫筆勾勒龍舟、用詩詞對話先賢、用文字記錄鄉(xiāng)愁時，中華文化的基因正在新一代心中悄然生根發(fā)芽。</p>