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[征文]向陽而生的時光

澗河水韻

<p class="ql-block">向陽而生的時光</p><p class="ql-block">文/付蔚</p><p class="ql-block">在時光長河的潺潺流淌中,回首往昔,我的學生時代宛如一顆璀璨的星辰,在記憶的天空熠熠生輝。那是青春歲月最初的萌芽,以懵懂與憧憬為土壤,用汗水和淚水澆灌,逐漸綻放出獨屬于我的成長之花,對我的人生有著不可估量的深遠意義。</p><p class="ql-block">八歲那年,我踏入了校園。學校不過是離家不遠處的一孔窯洞,課桌是用磚頭壘起的三排 “書桌”,凳子則是學生自帶的小板凳。家庭條件拮據(jù),母親又身患重病,無人照料,起初的我對上學滿心抵觸。母親知曉后,溫言夸贊我懂事,輕聲安慰道:“媽知道你心疼我,只要你去上學,我的病就好了。媽還盼著享你的福呢。” 懵懂的我,似懂非懂地點了點頭。</p><p class="ql-block">上學那天,母親早早起身,仔細地為我收拾妥當,牽著我的手將我送至教室門口,再三叮囑我要聽老師的話,好好學習。家里沒有小板凳,我便在教室外尋來幾塊磚頭墊著當?shù)首?;沒有作業(yè)本,母親把積攢起來包中藥的草紙用線串成一沓,做成寫字本給我用。就這樣,我的學生生涯拉開了帷幕。</p> <p class="ql-block">小學一年級的老師付鳳英,是我的堂姑。她二十多歲,對待學生如同親切的大姐姐,耐心十足。她先將班里每個同學的名字寫在黑板上,讓我們從認識自己的名字開始,而后教授漢語拼音,逐步引領我們掌握學習漢字的方法。到小學三年級時,我已能閱讀《劉胡蘭》《草原英雄小姐妹》《智取威虎山》等小人書,并且基本理解書中含義。剛學算術時,還鬧過一個笑話。老師問一位同學 “1 + 1” 等于幾,那同學答不上來。老師又問:“你有幾只眼睛?” 同學回答:“倆。” 老師說:“你數(shù)數(shù)?!?只見那同學用食指指著自己的眼睛左右數(shù)起來:“倆、倆、倆、倆……” 老師忍不住 “撲哧” 一笑,引得全班哄堂大笑。付鳳英老師對課堂紀律要求極為嚴格,一旦發(fā)現(xiàn)有學生上課交頭接耳、做小動作,她的目光便如利刃般直射過去,嚇得學生膽戰(zhàn)心驚。正因如此,我們班的學生上課時個個坐得筆直,不敢有絲毫懈怠,這也讓我在日后的學生生涯中養(yǎng)成了認真聽講的好習慣。</p><p class="ql-block">然而,命運的重擊接踵而至。小學三年級時,母親因病離世,帶著我們無盡的思念與傷痛遠去。母親那句 “我還等著享你福呢”,成了我心中永遠無法抹去的痛。母親的離去,讓父親悲傷過度,精神失常。面對支離破碎的家,我無奈暫時輟學,一邊照顧父親,一邊照看年僅四歲的弟弟。后來,在當教師的叔父的勸說下,我重新回到了校園。為了彌補耽誤的課程,我白天認真上課,夜晚在煤油燈下刻苦補習,有時困得厲害,竟忘了熄燈,煤油燈徹夜亮著,熏得滿屋子烏煙瘴氣,第二天連吐出的痰都是黑色的。由于夜里太過勞累,有一天早上醒來發(fā)現(xiàn)要遲到了,我顧不上洗臉,披上布衫就往學校跑。到學校一看,全班學生已整整齊齊地排在操場上。我正準備往末排站,班主任于老師叫住了我,讓我站在全班學生對面,還到我身后用雙手往上托我的身體。當大家看到我蓬頭垢面、滿臉黢黑,如同剛從煤窯里出來一般,忍不住哄堂大笑。當時的我,恨不得找個地縫鉆進去。事后,于老師了解到真實情況后向我道歉。不過,也正是通過這件事,我明白了無論遇到什么問題,都不能成為遲到的借口,規(guī)矩就是規(guī)矩,人人都應遵守。我不但沒有記恨于老師,反而心懷感激。從那以后,無論上學、開會還是參加其他活動,我再未遲到過。</p> <p class="ql-block">那時上初中無需中考,無論成績優(yōu)劣,都能升學。我在北村學校上初一,科目增多,課程變難,學習時間愈發(fā)緊張。但包括我在內(nèi)的多數(shù)人,都抱著能學一點是一點、混個初中畢業(yè)就行的想法,沒有遠大理想,進取心也不強。尤其是對新開設的英語課,毫無興趣,提不起學習的勁頭。當時還流傳著 “不學 ABC,照樣會種地”“我是中國人,何必學外文” 等順口溜。每次考試,英語成績總是最差的。其實也不能怪我們這些在窮山旮旯里的學生英語不好,祖祖輩輩都是面朝黃土背朝天的莊稼人,能走出山外見過世面的人寥寥無幾,又沒有外國人來投資或旅游,缺乏學英語的環(huán)境,成績自然難以提高,歸根結底還是動力不足。</p><p class="ql-block">真正讓我下定決心刻苦學習英語的,是從北村學校升入西沃鄉(xiāng)中心中學的那次考試。這次考試只考語文、數(shù)學和英語三門,總分 300 分。語文、數(shù)學我答得得心應手,都提前交卷??煽加⒄Z時卻卡了殼,一臉茫然??荚嚱Y束后,我還自我安慰:“我英語不好,其他人也好不到哪兒去。” 結果成績公布,我的心涼了半截,簡直無地自容。語文 95 分,數(shù)學 97 分,英語卻只有 43 分,在所有考生中排名墊底。晚自習時,英語老師高英云把我叫到辦公室,嚴厲地批評我:“英語考這點分,怎么對得起老師對你的期望?中心中學的學生可都是全鄉(xiāng)選拔出來的尖子生,你要是還覺得英語不重要,就別去中心中學丟人現(xiàn)眼了!” 而讓我更深刻反思的,是叔父的批評:“英語考這點分,我萬萬沒想到。你上英語課都在干什么?胸無大志,難成大器!你要和學習好的同學比,你媽走得早,家里條件又差,你爹和你哥打工掙錢供你上學,是盼著你將來能考上大學,找份好工作。就你這對待英語的態(tài)度,能有什么出息?能對得起他們嗎?能對得起你死去的媽媽嗎?” 這番話讓我羞愧難當,恨不得扇自己兩個耳光。也正因叔父的這次批評,我對英語逐漸產(chǎn)生了濃厚的興趣,燃起了學習英語的熱情,也確立了考大學這一人生的第一個目標。</p><p class="ql-block">到了中心中學,我才真正見識到什么叫天外有天。有幾個同學竟能和英語老師熟練地用英語對話,用英語寫日記、給外校同學寫信。自那以后,我拼命補習英語,走路時背,睡覺前背,吃飯時也背。有一次,我專心背著課文往學校走,猛地一頭撞到操場的籃球欄桿上,頓時眼前金星直冒,暈頭轉(zhuǎn)向。我一時沒反應過來,還以為有人跟我惡作劇。</p><p class="ql-block">高中時代,是我最為艱苦卻也是成長最快的時期。從踏入高中校門的第一天起,我和同學們便開始了寄宿生活。在倉頭高中,一般半個月才能回家一次,回家的主要任務是往學校背口糧。每次上學,凌晨四五點就得起床,背上二三十斤黃面和少量白面,走上三十多里路才能到校。學校的飯菜幾乎頓頓都是面湯、玉米面饃、面條和咸菜,很少能吃到白面饃。沒有餐廳,也沒有固定的吃飯地點,每頓飯大家三五成群,或聚在宿舍的牙缸架子邊,或圍在教室、宿舍的窗臺上,甚至直接放在地上,一邊吃著從食堂打來的飯,一邊天南海北地聊天,氛圍倒也融洽。</p> <p class="ql-block">住校時,男生宿舍是二十多人共住的大通鋪。夏秋時節(jié),炎熱潮濕,傳染性皮膚病極易滋生,尤其是疥瘡。不知哪位同學先染上,不到一星期,同宿舍的人都覺得身上奇癢難忍。我的手腕、脖子、腰部、臀部等部位被抓撓得傷痕累累,有時上課,不知不覺就癢了起來,一撓就更癢,還怕被同學看見,十分尷尬。其實其他同學也和我一樣,個個面露痛苦之色。冬天,宿舍沒有取暖設施,也不讓生煤火,門窗密封不好,冷風 “嗖嗖” 地灌進屋子,凍得人渾身發(fā)抖。但即便如此,沒有一個人叫苦,大家每天都滿懷熱情地投入到緊張的學習中。有時晚自習后,教室沒電,經(jīng)班主任同意,大家便點上自制的小煤油燈,挑燈夜戰(zhàn)。那時,普通家庭的孩子舍不得買蠟燭,有的同學不小心讓燈火把額前的頭發(fā)烤焦了,第二天早上洗漱時才發(fā)現(xiàn)自己的頭發(fā) “黃了”,臉和鼻孔也被熏 “黑了”。此時,我們便會相視而笑,那笑聲純真而暢快。因為付出了艱辛的努力,我的各科成績不斷提高,讓我充分體會到了從艱苦走向成功的滋味,真正感受到了學習的樂趣,獲得了一種不斷超越自我的快樂,逐漸達到了樂而忘憂、樂而無苦的境界。用現(xiàn)在的話說,我們都是奮斗者,都是追夢人!</p><p class="ql-block">而在高中時代,還有一件事對我的人生產(chǎn)生了極為深刻的影響。那是語文老師李振相講授《報任安書》的課堂。李老師那富有感染力的聲音,仿佛穿越千年時光,將司馬遷的悲憤與堅韌、不屈與抗爭,淋漓盡致地展現(xiàn)在我們面前?!叭斯逃幸凰?,或重于泰山,或輕于鴻毛”,這振聾發(fā)聵的話語,如同一束強光,穿透我懵懂迷茫的青春歲月,照亮了我對人生價值的思考之路。我開始思索,自己的青春該如何度過,未來的人生又該走向何方。在這之前,我雖努力學習,卻未曾深刻思考過人生的意義,只是被生活的浪潮推著前行。而那一刻,我意識到,青春不應只是渾渾噩噩地度過,生命需要有更崇高的追求,我要讓自己的人生如泰山般厚重,而非鴻毛般輕飄。從那以后,每當學習的疲憊、生活的艱難讓我想要放棄時,這句話便會在我心中回響,激勵我咬牙堅持,奮勇向前。</p> <p class="ql-block">倉頭高中每天早上五點三十分打起床鈴,要求 15 分鐘內(nèi)整理好床鋪,衣著整潔地到教室門口集合,然后去操場做操、跑步。天氣暖和時還好,可到了冬天,遇上寒風凜冽、大雪紛飛的日子,就有了退縮的念頭,好幾位同學都曾想裝病 “逃操”。班主任劉世義老師察覺到這些苗頭后,給我們上了生動的一課。劉老師五十多歲,從教多年,教學經(jīng)驗豐富,業(yè)務水平精湛,師德修養(yǎng)良好,如同慈愛的父親般時刻關心著我們的學習和成長。盡管年事已高,但每天早上起床鈴還沒響,他就到我們宿舍喊我們起床,然后和我們一起上操,至少跑 10 圈。他說:“一個人經(jīng)歷些磨難,既是壞事,也是好事。只有意志堅強的人,才能有所成就。” 老師的言行深深觸動了我,一個學生連早操這點苦都吃不了,又怎能成大器!從那以后,無論天氣如何惡劣,我們都堅持出操。也正是從那時起,我養(yǎng)成了每天早上五點起床晨練的習慣,幾十年未曾改變,這也鑄就了我吃苦耐勞的品質(zhì)。</p><p class="ql-block">在我們那個小山溝里,上個世紀 80 年代中后期,我能脫穎而出,成為村里為數(shù)不多考上大學的人。我深知自己既沒有優(yōu)渥的家庭條件,也沒有過人的智商,支撐我的唯有母親生前對我的殷切期望和甘于吃苦的精神。為了考上大學,我復讀了兩年。我始終堅信,成功沒有捷徑,堅守初心終會有回報。</p> <p class="ql-block">領到大學通知書的那天,一家人都為我高興。父親破天荒地在家里擺上十大碗,邀請叔父、堂姑和村干部來家里為我祝賀。那一刻,我仿佛瞬間長大,第一次滿滿地干了一杯酒,敬了父親,敬了叔叔姑姑,心中默默呼喊著:“媽呀媽,我考上了。” 淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我強忍著心酸,不失禮節(jié)地感激著村里的干部。我暗暗告誡自己,從此要扛起整個家庭的責任。</p><p class="ql-block">大學報到前幾天,父親就忙碌起來。他從箱底翻出一套半舊的花格子被面,又到村里彈了幾斤棉花,為我重新縫制被褥。不擅長針線活的父親,不知被針尖扎破了多少次指頭。我知道,這被褥是母親生前蓋過的,十多年了,父親一直舍不得扔,如今讓我蓋,仿佛又回到了母親的懷抱,那種溫暖難以言表。每當洗衣服時,我總會情不自禁地想起母親去世后,我重新上學時穿的褲子,那是父親一針一線將母親生前穿過的黑粗布褲子改裝而成的。想到這些,我的鼻子酸酸的,忍不住哽咽。我明白,這是父親在告誡我,不要忘記母親的苦、母親的愛、母親的寄托,更不要忘記家里日子依舊艱難,要學會節(jié)儉、樸素,自食其力。</p><p class="ql-block">在大學里,或許因為我年紀稍大,先后擔任過班生活委員、副班長、班長等職務。我積極配合班主任管理班務工作,抓好學習紀律和同學們的在校生活。每月我都會準時把飯票、菜票發(fā)到每個同學手中,每天總是提前到教室點名,并向任課教師匯報同學們的學習情況。一有閑暇時間,我就到學校圖書館借閱圖書,汲取知識,拓寬知識面。我是班里唯一一個參加勤工儉學的人,每逢星期六晚上,我都會出現(xiàn)在學校的建設工地上,幫忙從車上卸下幾噸重的鋼筋和水泥,每晚能掙 3 塊錢。有一年冬天,我放棄寒假,到學校工地看場子,一個月掙了 60 多塊錢。整個學年下來,我不但沒花家里一分錢,還有剩余補貼家用。</p><p class="ql-block">我還是文學愛好者和歷史愛好者。在大學里,我積極參加各種文體活動和歷史研究沙龍。我以全班一百多人的名字為素材,創(chuàng)作了相聲《游覽植物園》,并在班級組織的文藝晚會上親自表演,拉近了與同學們的距離,給大家?guī)砹藲g笑。我在學校晚會上表演的《小倉娃》片斷,也給大家留下了深刻的印象。這些經(jīng)歷都為我后來熱愛文學創(chuàng)作,編纂《義馬煤礦志》《義煤集團志》奠定了堅實的基礎。</p><p class="ql-block">我的青春歲月,在學生時代中度過,它真實、天真、純潔,一生僅有一次。離開學校,踏入紛繁復雜的社會后,才越發(fā)覺得學生時代彌足珍貴。因為它真實、純潔,令人難以忘懷,所以永遠烙印在我的心底,一生都無法抹去。它見證了我的成長,讓我從懵懂走向成熟,從迷茫走向堅定,是我人生中最寶貴的財富。</p>