<p class="ql-block"> 在這個信息爆炸的時代，我們如同置身于一片知識的海洋，而培訓則是引領我們航行的燈塔。它不僅為我們提供了新的視角，還激發(fā)了我們探索未知的熱情。</p> <p class="ql-block"> 培訓初始，教育局局長葉建華同志說到，為了貫徹黨的二十大精神，全面落實習近平總書記關于教育的重要論述，加快推進教育強國建設，為助力各學科任課教師深度領會中高考的核心內涵，同時深入洞察學生的心理需求，給予學生更有力的支持與鼓勵，提升我縣教育教學質量，特舉辦每月一次萬年教育大講堂培訓。隨后向我們介紹今天的主講人—詹艾斌教授。</p> <p class="ql-block"> 詹教授是文學博士，江西師大圖書館館長。今天為我們講解《教育強國、強省建設規(guī)劃綱要解讀》。詹教授是一位有著遠見卓識的教育者，僅用一個勞動天堂里的畫家故事便帶我們走進了學習的篇章。</p> <p class="ql-block"> 詹教授從《綱要》的意義、編制的思路、主要內容等方面深入淺出為我們解讀了文件。</p><p class="ql-block"> 通過詹教授的解讀，我對我們教師肩膀上的重擔又有了新的認識。</p><p class="ql-block"> 我們要做學生成長道路上的引路人。在學生的成長過程中，教師不僅是知識的傳授者，更是思想的啟迪者和道德的引領者。我們要用自己的言行去感染學生，用高尚的道德情操和人格魅力去影響學生，使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。</p><p class="ql-block"> 我們要做教育創(chuàng)新的實踐者。隨著時代的進步和科技的發(fā)展，教育也在不斷地變革和創(chuàng)新。作為教師，我們要敢于嘗試新的教學方法和手段，從而提高教育的質量和效果。</p><p class="ql-block"> 我們要做民族文化的傳承者。作為教師，我們要通過課堂教學、校園文化活動等途徑，向學生傳授中華民族的文化精髓，培養(yǎng)他們的文化自覺和文化自信，使他們成為中華文化的傳承者和創(chuàng)新者。站在新的歷史起點上,我們要以更加堅定的信念和更加昂揚的斗志，投身到教育事業(yè)中去。</p><p class="ql-block"> 我們要堅持立德樹人的根本任務。立德樹人是教育的根本任務，也是培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人的必然要求。我們要注重學生的全面發(fā)展，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力，使他們成為有理想、有本領、有擔當的時代新人。</p><p class="ql-block"> 我們要深化教育改革創(chuàng)新。教育改革創(chuàng)新是推動教育事業(yè)發(fā)展的強大動力。我們要敢于突破傳統(tǒng)觀念的束縛和體制機制的障礙，積極探索符合時代要求的教育改革之路，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學能力;要推進教育全面發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 最后，葉建華局長表示：詹教授用他波瀾不驚的語言向我們概述了波瀾壯闊的理想，我們要有更高的占位落實《綱要》中的內容，實現引領所有人建設教育強國。</p><p class="ql-block"> 這每一次的培訓都是為我們搭建了一個學習平臺，是一次難忘的學習機會，是一次珍貴的充電旅程，也是一次次自我改革的轉折點。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">圖文：江娟</p><p class="ql-block">一審：閔婕</p><p class="ql-block">二審：吳雙紅</p><p class="ql-block">三審：夏選旺</p><p class="ql-block">簽發(fā)：吳建才</p>