<p class="ql-block">目錄</p><p class="ql-block">?一、師德師風(fēng)</p><p class="ql-block">?二、春?jiǎn)⑿鲁?，開學(xué)快樂！</p><p class="ql-block">?三、小小雷鋒、大大愛心??</p><p class="ql-block">?四、童心獻(xiàn)禮，愛滿三八！</p><p class="ql-block">?五、春分至，萬(wàn)物生</p><p class="ql-block">?六、創(chuàng)新報(bào)菜名</p><p class="ql-block">?七、新聞、天氣播報(bào)員</p><p class="ql-block">?八、禮貌小標(biāo)兵</p><p class="ql-block">?九、大自然的小角落</p><p class="ql-block">?十、晨間自主閱讀、前書寫</p><p class="ql-block">?十一、今天我來啦！</p><p class="ql-block">?十二、微主題“移動(dòng)堡壘”</p><p class="ql-block">?十三、室內(nèi)自主游戲“走班制”</p><p class="ql-block">?十四、安全與衛(wèi)生保健</p><p class="ql-block">?十五、家長(zhǎng)會(huì)——幼小銜接</p><p class="ql-block">?十六、反思與改進(jìn)</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?</p> 一、師德師風(fēng) <ul><li> 在胡主任和于老師的帶領(lǐng)下，深入學(xué)習(xí)了教育家精神和身邊的師德先進(jìn)教育故事。教育家要有啟智潤(rùn)心、因材施教育人智慧，培養(yǎng)愛心，從內(nèi)心深處關(guān)愛、理解和尊重幼兒，把真心、真情、真愛貫穿到教書育人全過程。積極用愛培育愛、激發(fā)愛，傳播愛，讓每一名幼兒以愛為帆。學(xué)會(huì)換位思考，注重用“幼兒眼光”去審視，用“幼兒的興趣”去實(shí)踐，站在幼兒的視角思考幼兒成長(zhǎng)中遇到的問題，努力成為幼兒的好朋友和知心人。</li></ul><p class="ql-block">?</p> 二、春?jiǎn)⑿鲁蹋_學(xué)快樂！ <p class="ql-block">新學(xué)期如約而至，剛剛好的憧憬和剛剛好的歡喜，碰了個(gè)滿杯，開學(xué)的我們哼著小曲兒，帶著期待，與小伙伴們重聚在幼兒園里，在這里續(xù)寫我們的故事。</p><p class="ql-block">?????：“老師，早上好！”</p><p class="ql-block">?????：“寶貝，早上好！”</p><p class="ql-block">?是師幼間最美好的語(yǔ)言，開學(xué)第一天，快看看我們做了哪些有趣的事情吧！</p> <p class="ql-block">滿滿的儀式感，結(jié)合現(xiàn)象級(jí)動(dòng)畫《哪吒之魔童降世》核心印象，以哪吒“我命由我不由天”的抗?fàn)幘?，通過沉浸式儀式，激勵(lì)幼兒以“無(wú)畏、敢為、突破”的態(tài)度開啟學(xué)習(xí)征程，在直面困難中實(shí)現(xiàn)超越自我。</p> <p class="ql-block">貼福字，新學(xué)期福氣滿滿</p> <p class="ql-block">晨間檢查，戴上發(fā)卡，我們都是小哪吒</p> <p class="ql-block">上午我們邁著喜悅的步伐來到了大一班</p><p class="ql-block">?1.晨間歡迎儀式：領(lǐng)取最愛的哪吒棒棒糖??、合影變身小哪吒，哪吒動(dòng)畫簽到、貼哪吒眉心貼紙。</p><p class="ql-block">?2.升旗儀式：莊嚴(yán)肅穆的時(shí)刻，小朋友們整整齊齊的隊(duì)伍，帥氣的護(hù)旗手，小主持人的自信大方，小指揮的英姿颯爽，嘹亮的歌聲。短短幾天的排練，小朋友們都在努力做好準(zhǔn)備，展示時(shí)每一個(gè)環(huán)節(jié)銜接自然流暢。</p><p class="ql-block">?3.抽獎(jiǎng)活動(dòng)：幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤兌換鑰匙鏈</p><p class="ql-block">?和宇：我轉(zhuǎn)到了太乙真人，上面寫著擔(dān)當(dāng)，我媽媽說過：“勇于承認(rèn)錯(cuò)誤就是擔(dān)當(dāng)”。</p><p class="ql-block">?凌赫：我抽到的是哪吒，上面寫著堅(jiān)持，就是做事不放棄，就像我搭樂高一樣，雖然都是小塊，但我只要一天拼一點(diǎn)，總有一天會(huì)成功的。</p><p class="ql-block">4?.哪吒版過目不忘游戲：小朋友們玩嗨了，考驗(yàn)記憶力的時(shí)候，練習(xí)專注力的同時(shí)，學(xué)習(xí)一些記憶圖案的方法。競(jìng)爭(zhēng)很激烈，最終四位搶答小能手獲得獎(jiǎng)勵(lì)。</p><p class="ql-block">?一上午我們收獲滿滿。</p><p class="ql-block">?</p> <p class="ql-block">活力四射的孩子們，下午模仿哪吒，自己分小組和同伴創(chuàng)造哪吒動(dòng)畫里面的造型和動(dòng)作，培養(yǎng)幼兒團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)商能力，爭(zhēng)做新時(shí)代小英雄。</p> <p class="ql-block">要和哪吒一樣自信，勇敢無(wú)畏！</p> 三、小小雷鋒，大大愛心?? <p class="ql-block">2025年3月5日，我們迎來了第62個(gè)“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”，雷鋒，一個(gè)平凡而偉大的名字，他的名字激勵(lì)著我們。在幼兒園里，我們?nèi)绾巫尯⒆觽兝斫饫卒h精神，并從小踐行呢？一起看看??小朋友們都做了什么？他們用行動(dòng)傳遞愛與溫暖！</p> <p class="ql-block">了解身邊的雷鋒“蔣奶奶”，通過談話活動(dòng)，知道蔣奶奶做好事的故事。引發(fā)小朋友們身邊的雷鋒，谷粒說：“我覺得早上為我們執(zhí)勤的阿姨是雷鋒，很辛苦?！蹦姥裕骸搬t(yī)生阿姨也很辛苦，那么冷為我們檢查口腔?！薄⒆觽兡阋谎晕乙徽Z(yǔ)，發(fā)表著自己的想法，由此，小朋友們想當(dāng)小記者去采訪一下他們的感受。</p> <p class="ql-block">看～我們化身小記者，去采訪我認(rèn)為幼兒園里的雷鋒。通過談話、分組討論，制作話筒、記者牌，采訪內(nèi)容怎么問？問什么？小朋友們各抒己見，發(fā)表自己的想法，還為雷鋒們準(zhǔn)備了獎(jiǎng)狀。</p> <p class="ql-block">參加社區(qū)“學(xué)雷鋒”活動(dòng)</p> <p class="ql-block">用書籍置換垃圾袋、修手表、學(xué)做扭扭棒花、聽蔣奶奶的故事，還聽了關(guān)于燃?xì)獾陌踩o(wú)臂剪紙藝術(shù)家夏虹阿姨的故事。浩林說：“什么時(shí)候還去呢？我都不想走了”；大芮說：“活動(dòng)還挺多的，收獲滿滿?！本f：“夏虹阿姨用腳來剪紙，太厲害了。”</p> <p class="ql-block">????：我們從社區(qū)置換的垃圾袋可以做什么？</p><p class="ql-block">?????：可以裝不同的垃圾，要垃圾分類。</p><p class="ql-block">?????：這么多袋子，能不能分享給更多的人，我們一起垃圾分類呢？</p><p class="ql-block">?????：我知道了，我們可以給幼兒園的弟弟妹妹們。</p><p class="ql-block">?寶貝們開始分組為各班送袋子～來自大一班獨(dú)有的愛??</p> <p class="ql-block">通過學(xué)雷鋒系列活動(dòng)，孩子們知道了幫助別人是一件快樂的事情，要堅(jiān)持做好事，做一個(gè)樂于助人的好孩子。</p> 四、童心獻(xiàn)禮，愛滿三八！ <p class="ql-block">小朋友們?cè)趯W(xué)雷鋒那日，參加社區(qū)活動(dòng)，對(duì)扭扭棒制作花特別感興趣，恰逢第115個(gè)三八節(jié)，寶貝們想制作一份禮物，送給我們身邊偉大的女性們！</p> <p class="ql-block">計(jì)劃、分工合作</p> <p class="ql-block">出發(fā)送禮物??</p> 五、春分至，萬(wàn)物生 <p class="ql-block">春分，作為二十四節(jié)氣中的重要節(jié)點(diǎn)，標(biāo)志春季已經(jīng)過半，此時(shí)晝夜平分萬(wàn)物蓬勃生長(zhǎng)，對(duì)幼兒而言，這是一個(gè)感受自然奇妙變化，傳承中華傳統(tǒng)文化的絕好契機(jī)。</p> <p class="ql-block">什么是春分？</p><p class="ql-block">?子沐：夜晚變長(zhǎng)了。</p><p class="ql-block">?谷粒：分的意思就指的時(shí)間。</p><p class="ql-block">?睦言：我感覺渾身出汗，太陽(yáng)曬得很。</p><p class="ql-block">?故事里的春分???</p><p class="ql-block">?安宜：花開了，草也長(zhǎng)出來了。</p><p class="ql-block">：?白天和晚上時(shí)間差不多</p><p class="ql-block">?發(fā)現(xiàn)一個(gè)重要秘密：春分農(nóng)民不是收麥的，而是去種植物，等著秋天有很大的收獲。</p><p class="ql-block">?浩林：是個(gè)播種的好時(shí)機(jī)。</p><p class="ql-block">?于是大家開始了播種，用秋天收獲的種子，玉米??、花生??，小麥……</p><p class="ql-block">?分組商量，分工合作，有剝花生，掰玉米粒松土、播種、澆水，體驗(yàn)種植新生命的快樂！</p> <p class="ql-block">食堂的叔叔阿姨為我們做的自助餐（春菜），太好吃啦！</p> <p class="ql-block">通過此次春分活動(dòng)，幼兒以直接感知、親身體驗(yàn)、實(shí)際操作為途徑，充分了解春分節(jié)氣的內(nèi)涵，特點(diǎn)與習(xí)俗，激發(fā)他們對(duì)大自然的熱愛以及對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣，進(jìn)而培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察力。豐富的想象力，出色的動(dòng)手能力和良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。</p> 六、創(chuàng)新報(bào)菜名 <p class="ql-block">延續(xù)上學(xué)期報(bào)菜名，本學(xué)期為了鍛煉幼兒的創(chuàng)新能力，采用自由結(jié)組模式，和同伴共同商討報(bào)菜名形式。</p> <p class="ql-block">配合默契！</p> <p class="ql-block">最佳創(chuàng)新組??春分自助餐</p> <p class="ql-block">通過自主分組“報(bào)菜名”活動(dòng)，從自由結(jié)伴、商量選擇播報(bào)菜系、創(chuàng)新設(shè)計(jì)分工合作，并配合練習(xí)，過程中提高了幼兒創(chuàng)新和合作溝通能力。</p> 七、新聞、天氣播報(bào)員 <p class="ql-block">樓道展示欄更換了有關(guān)近期新聞和天氣的圖片，吸引了很多小朋友，引發(fā)了新聞這一話題。</p><p class="ql-block">?思杰：我姥姥說昨天晚上地震了，我不知道我睡著了。</p><p class="ql-block">?凌赫：是的，我爸說是二級(jí)，幾乎感受不到。</p><p class="ql-block">?張老師：13：22我感覺到床晃動(dòng)了</p> <p class="ql-block">大班幼兒正處于認(rèn)知能力急速發(fā)展的階段，他們對(duì)生活中的一切充滿了興趣與好奇。帶著興趣，由此開展新聞、天氣播報(bào)活動(dòng)，一起學(xué)習(xí)怎樣播報(bào)，站姿、語(yǔ)言組織，需要提前了解和準(zhǔn)備。過程中鍛煉了幼兒的表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力、社會(huì)交往能力，積累更多的生活經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)每一個(gè)孩子的自信心，大方的在集體面前展示自己！</p> <p class="ql-block">第一個(gè)勇敢的天氣播報(bào)員</p> 八、禮貌小標(biāo)兵 <p class="ql-block">一聲聲甜甜的問候，感染著我們，洋溢著溫馨，傳播著禮儀的氣息，每周推選兩名禮儀標(biāo)兵，并佩戴袖標(biāo)，將禮儀傳遞給每一個(gè)入園的幼兒和老師，讓孩子們?cè)谟變簣@養(yǎng)成懂禮、知禮、學(xué)禮、用禮的好習(xí)慣。</p> 九、大自然的小角落 <p class="ql-block">快看看我們的生機(jī)勃勃的自然角??和老師一起布置、裝飾、編織大棚，讓小苗在溫室中快速發(fā)芽??，水培、土培的種植進(jìn)行觀察對(duì)比和測(cè)量，并進(jìn)行記錄。</p> 十、晨間自主閱讀、前書寫 <p class="ql-block">做好前書寫準(zhǔn)備，助力幼小銜接！</p> <p class="ql-block">利用早餐后、室內(nèi)自主游戲、午點(diǎn)后，幼兒自主選擇材料。</p><p class="ql-block">?需注意：書寫時(shí)正確坐姿</p><p class="ql-block">?眼睛和書??保持適當(dāng)距離</p><p class="ql-block">?正確握筆姿勢(shì)</p><p class="ql-block">?眼睛隨手由左到右的習(xí)慣</p> <p class="ql-block">通過拼擺材料、沙盤書寫，仿字練習(xí)，完成漢字的過程，讓幼兒感知漢字的結(jié)構(gòu)、筆順、筆畫和書寫漢子的順序。感受書寫過程給我們帶來的成就感和愉悅感。</p><p class="ql-block">?</p> 十一、我來簽個(gè)到 <p class="ql-block">本學(xué)期簽到換成田字格，規(guī)范練習(xí)書寫自己的名字</p> 十二、微主題 <p class="ql-block">戶外自主游戲時(shí)，由凌赫計(jì)劃和同伴一起改造車輛，天氣太熱了，添加遮陽(yáng)棚引發(fā)的故事。他們改造的車輛起的新名字叫做“移動(dòng)堡壘”。</p> <p class="ql-block">第一次游戲：移動(dòng)堡壘</p><p class="ql-block">遇到問題：不能移動(dòng)</p><p class="ql-block">?解決辦法：換成木頭小車，總是翹起來。</p><p class="ql-block">?又找來鐵的大黃車，安宜說：“太沉了，不好拉。”</p> <p class="ql-block">第二次游戲：從靜止到移動(dòng)</p> <p class="ql-block">凌赫說：“大黃車可以移動(dòng)”，幾個(gè)人決定試一試，他們將兩塊長(zhǎng)板卡在兩輛車的頭和尾，起到固定的作用。</p> <p class="ql-block">第三次游戲：增加座位，體驗(yàn)乘車</p> <p class="ql-block">谷粒說：車子可以移動(dòng)啦！但是乘客坐上去不安全會(huì)掉下來。</p><p class="ql-block">?凌赫：那我們?cè)黾幼话桑?lt;/p><p class="ql-block">?他們合作運(yùn)來梯子和泡沫板，合力搬到了木板上。</p><p class="ql-block">?安宜：這樣還是不安全，車子開起來，梯子到了怎么辦？</p><p class="ql-block">?幾個(gè)人集思廣益，又找來了長(zhǎng)板橫穿梯子，兩邊用小跨欄固定，這樣可以手扶著梯子當(dāng)把手。</p><p class="ql-block">?安宜幾人上去體驗(yàn)，這次感覺到他們很滿意，還開心的合了影。</p> <p class="ql-block">第四次游戲：遮陽(yáng)防曬傘</p> <p class="ql-block">小結(jié)時(shí)，凌赫覺得天氣太熱，車子坐上去一點(diǎn)也不遮陽(yáng)，于是計(jì)劃添加遮陽(yáng)棚。</p><p class="ql-block">?材料探索：嘗試泡沫板、紙板。發(fā)現(xiàn)泡沫板放正上方不能遮陽(yáng)，紙板特定放置能遮擋部分陽(yáng)光，拓展了遮陽(yáng)角度不一樣遮陽(yáng)效果也不一樣的經(jīng)驗(yàn)。</p><p class="ql-block">?尋找新材料：嘗試后覺得兩種材料效果都不好，于是去后院找來了帳篷繼續(xù)嘗試。</p><p class="ql-block">？大帳篷怎么和車結(jié)合才能防曬？提升客人的舒適度。</p> <p class="ql-block">他們將之前梯子卸掉，只留下車和長(zhǎng)板。安裝上帳篷后，請(qǐng)小朋友測(cè)試，發(fā)現(xiàn)新問題：</p><p class="ql-block">?帳篷太寬，底部長(zhǎng)板窄，導(dǎo)致支撐不起來帳篷。</p><p class="ql-block">?在思維共創(chuàng)環(huán)節(jié)，圍繞遇到的問題展開討論：俊一：可以增加更寬的底部長(zhǎng)板，來與帳篷的寬度適配。</p><p class="ql-block">?3月28日 幼兒開始嘗試加寬底板，發(fā)現(xiàn)只放板子會(huì)很松動(dòng)，鄭睦言提出用繩子固定并演示打結(jié)方法。</p><p class="ql-block">?3月31日 幾人合作用交錯(cuò)打結(jié)固定技巧，系上了，發(fā)現(xiàn)還是松，主動(dòng)尋找膠帶嘗試表面粘貼，效果不佳。</p><p class="ql-block">?4月1日 凌赫偶然發(fā)現(xiàn)老師粘紙箱是上下都粘上才結(jié)實(shí)。于是決定試一試，在長(zhǎng)板底部粘膠帶，實(shí)現(xiàn)多板整合，終于成功了。</p> <p class="ql-block">在游戲過程中，幼兒一直在嘗試并持續(xù)探索，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力大大提高。未因失敗而放棄，不斷嘗試新方法新材料，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，增加新經(jīng)驗(yàn)。</p> 自主閱讀 <p class="ql-block">學(xué)前兒童小百科</p><p class="ql-block">?為什么？</p> <p class="ql-block">小朋友打開自己最喜歡的那一頁(yè)。</p><p class="ql-block">?安宜：我以為腸道是一根直線，原來是彎彎曲曲的，很有意思。</p><p class="ql-block">?王堯：我最喜歡八大行星玩具，在這本書出現(xiàn)了。</p><p class="ql-block">?思杰：我覺得書上的銀河系和電視上的銀河系一樣，特別鮮艷。</p><p class="ql-block">?一為：我覺得書上的內(nèi)容，讓我感覺特別有興趣，小蝌蚪變青蛙的過程，真的好神奇。</p><p class="ql-block">?</p> 十三、室內(nèi)自主游戲“走班制” <p class="ql-block">大班組實(shí)行走班制，本班是益智類玩具，一開始幾天很少有其他班幼兒來玩，本班幼兒也極少走出去，于是陶老師想辦法：本班幼兒主動(dòng)邀請(qǐng)其他班幼兒挑戰(zhàn)，和同伴講清規(guī)則并學(xué)會(huì)的同時(shí)，誰(shuí)勝的次數(shù)多，誰(shuí)就得到一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)。這種方式大大激發(fā)了孩子們的好勝心，也有更多的幼兒來本班游戲。</p> 十四、安全與衛(wèi)生保健 <p class="ql-block">消防演練</p> <p class="ql-block">大掃除啦??</p> <p class="ql-block">上下樓梯注意標(biāo)識(shí)，有序靠右側(cè)，不推不擠，安全意識(shí)增強(qiáng)了。</p> <p class="ql-block">測(cè)查視力，注意保護(hù)眼睛??</p> <p class="ql-block">大體檢，抽指血??成為哥哥姐姐的我，要做個(gè)好榜樣。</p> 十五、家長(zhǎng)會(huì)——幼小銜接 <p class="ql-block">在陶老師的細(xì)心講解下，鼓勵(lì)家長(zhǎng)配合做好幼小銜接準(zhǔn)備工作，讓家長(zhǎng)全面了解。應(yīng)該怎樣配合，做哪些事情？以家長(zhǎng)會(huì)的形式對(duì)幼兒入學(xué)前家長(zhǎng)和幼兒物質(zhì)和心理準(zhǔn)備，需要家長(zhǎng)注意及配合的事項(xiàng)進(jìn)行講解，做到家園一致。</p> <p class="ql-block">會(huì)后收到家長(zhǎng)朋友們的一致好評(píng)和感想。</p> 十六、反思與改進(jìn) <p class="ql-block">1.做好家長(zhǎng)工作，鼓勵(lì)幼兒按時(shí)來園參加早操活動(dòng)。</p><p class="ql-block">?2.室內(nèi)外自主游戲，個(gè)別幼兒規(guī)則意識(shí)薄弱，材料整理不夠及時(shí)，需加強(qiáng)合作引導(dǎo)與規(guī)則教育。</p><p class="ql-block">?3.班中自查反思不足，每天晚上下班前進(jìn)行復(fù)盤，好的方面繼續(xù)保持，不好的加以改善。</p>