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春暖花開季,教研正當時 ——記車溪鄉(xiāng)小學語文“盲盒式”教研活動

倚樓聽風雨

<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">? ? ? 2025年4月3日,車溪鄉(xiāng)一年級全體語文教師以一年級下冊《操場上》為課例,開啟了一場別開生面的“盲盒式”教研。從全員備課到隨機試教,從問題碰撞到評課,教師們在挑戰(zhàn)中求真,在協(xié)作中共進。一起來看看這場教研的“破局”之旅!</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"><b style="font-size: 18px;"><i>第一幕:盲盒啟動——全員備課蓄力</i></b></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">?????經(jīng)中心語文教研組商討,決定選取一年級下冊課文《操場上》,進行識字教學交流課,從接到教研活動方案起,一年級全體語文老師要對選定的教學內(nèi)容精心備課,形成自己的教學設(shè)計,并根據(jù)教學設(shè)計做好課件。主持人嚴玲主任通過生動的語言,她強調(diào)了教研活動對于提升教學質(zhì)量的重要性,同時呼吁每位教師積極參與到教學方法的探索與實踐中來。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"><b><i>第二幕:盲盒拆解——分組議課碰撞</i></b></p> <p class="ql-block">???????該環(huán)節(jié)由鄒羅鳳老師和王琳老師兩位組長通過“盲抽”選定組員,組長再根據(jù)抽簽或自薦形式選定一位老師試教,兩組教師在一節(jié)課時間內(nèi)對教學目標、教學活動等進行交流討論。</p><p class="ql-block">?</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"><b style="font-size: 20px;"><i>【第三幕<span class="ql-cursor">?</span>:盲盒試教——課堂實戰(zhàn)見真章】</i></b></p> <p class="ql-block">???????第一節(jié)課是由肖芳老師帶來的課例展示,肖老師的課立足低段識字教學特點,以“真情境·活識字”為主線,呈現(xiàn)三大亮點:其一,目標精準,緊扣“扌、?”同偏旁歸類識字,設(shè)計“動作聯(lián)想法”“字源探秘”等活動,將“跑、拍”等生字與生活場景深度聯(lián)結(jié)。其二,教師善于以自身或以小老師為榜樣來示范動作,真正做到了緊貼真實動作來理解字義;其三,借助多媒體動態(tài)演示“操”字演變過程,鞏固了學生對形聲字形旁表義,聲旁表音的理解,同時也豐富了學生的識字方法。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">? ? ? 第二節(jié)課是由丁文峰老師帶來的一節(jié)同課異構(gòu),本節(jié)課在激勵機制、課堂氛圍與教師語言教態(tài)上亮點突出,充分體現(xiàn)低段課堂的“趣、活、實”。??</p><p class="ql-block">首先,丁老師善于根據(jù)學生的年齡特點巧用激勵機制,使學生的課堂注意力更加持久;其次,課堂氣氛動靜相融,每個環(huán)節(jié)都銜接得比較好;最后,教師以語言教態(tài)為紐帶,營造出“活而不亂、趣而有得”的低段課堂生態(tài),為識字教學提供了“技術(shù)賦能”與“人性溫度”兼具的實踐范本。??</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"><b style="font-size: 20px;"><i>【第四幕:盲盒復(fù)盤——評課升華智慧】</i></b></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">? ? ? 活動結(jié)束后,在管校長的帶領(lǐng)下,參與此次活動的各位老師針對兩節(jié)課例的內(nèi)容進行了交流與研討。大家各抒己見,既對課堂中的諸多亮點給予了充分肯定,同時也秉持著共同進步的原則,提出了許多中肯且實用的建議,為教師們今后的一年級語文教學提供了寶貴的參考。?</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"><b style="font-size: 20px;"><i>【尾聲:盲<span class="ql-cursor">?</span>盒不止,探索不息】</i></b></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">? ? ? 本次一年級語文教研活動在全體教師的共同努力下圓滿落幕。它不僅是一次簡單的學術(shù)交流,更是搭建起了教師之間溝通與合作的橋梁。我們堅信,在所有教師的不懈努力下,每一位學生都能在優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境中茁壯成長!車溪鄉(xiāng)中心小學將以此次活動為新的起點,繼續(xù)深化教育教學改革,不斷探索新的教學方法。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> 圖片:鄒羅鳳</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 編輯:王惠芳</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 初審:嚴玲</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 終審:管桂生</p>