<p class="ql-block"> 課程思政與班主任工作的關(guān)聯(lián)是新時(shí)代落實(shí)”全員育人、全過(guò)程育人、全方位育人"理念的重要實(shí)踐路徑。班主任作為班級(jí)生態(tài)的核心構(gòu)建者，需主動(dòng)將課程思政的育人邏輯融入班級(jí)管理與德育體系，形成課堂教學(xué)與班級(jí)生活的協(xié)同育人網(wǎng)絡(luò)。</p><p class="ql-block"> 2025年4月10日王翠名班主任工作室在棗陽(yáng)市師苑高級(jí)中學(xué)舉行第一次研修活動(dòng)。市教師發(fā)展中心杜珊主任到會(huì)進(jìn)行指導(dǎo)。本次活動(dòng)立足"讀書.德育.策略" 三大主題詞，聚焦班主任核心素養(yǎng)提升。通過(guò)讀書分享、課程思政課展示、備考策略指導(dǎo)，全力提高班主任德育育人能力。</p> 博厚悠遠(yuǎn)，分享圖書 <p class="ql-block"> 鄧鈴玲老師作了關(guān)于《這世界很好，但你也不差》讀書分享。萬(wàn)特特所撰寫的這本書不僅讓我們看到了世界的美好，更讓我們認(rèn)識(shí)到了自己的價(jià)值和意義。鄧鈴玲老師說(shuō)：“在未來(lái)的日子里，我們班主任將帶著這份信念和力量，和學(xué)生一道，勇敢地去追求自己的夢(mèng)想，活出真實(shí)、精彩的人生?！?lt;/p> 潛心教學(xué)，思政展示 <p class="ql-block"> 有著豐富班主任經(jīng)驗(yàn)的肖福敏老師作了歷史課 《當(dāng)代中國(guó)的法治與精神文明建設(shè)》課程思政課的展示。她通過(guò)時(shí)空觀念、歷史解釋、史料實(shí)證、唯物史觀等學(xué)科素養(yǎng)目標(biāo)的達(dá)成，不僅引導(dǎo)學(xué)生掌握了當(dāng)代我國(guó)法治建設(shè)和精神文明各階段的突出成就，而且強(qiáng)化了學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，增強(qiáng)了對(duì)當(dāng)今法治建設(shè)與發(fā)展的自信心和責(zé)任感。肖老師還通過(guò)自主學(xué)習(xí)、案例分析、小組討論等方法，有效激發(fā)了學(xué)生的歷史學(xué)習(xí)興趣與社會(huì)參與度。同時(shí)，肖老師注重培養(yǎng)學(xué)生問(wèn)題探究意識(shí)，積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，培養(yǎng)其法治意識(shí)與社會(huì)責(zé)任感。在“青少年面對(duì)違法違德行為時(shí)可如何應(yīng)對(duì)？”問(wèn)題談?wù)摃r(shí)，肖老師結(jié)合班級(jí)管理中學(xué)生常見(jiàn)問(wèn)題，如排隊(duì)插隊(duì)、學(xué)生亂丟亂扔等，指導(dǎo)學(xué)生目光示意、行為示范，注意保護(hù)自身安全，避免矛盾升級(jí)，充分將課程思政與班級(jí)德育管理結(jié)合起來(lái)。</p> 各抒己見(jiàn)，交流互通 <p class="ql-block"> 課程思政展示課結(jié)束后，胡忠如老師引領(lǐng)大家對(duì)肖老師的課程思政課進(jìn)行評(píng)課議課。各教師成員圍繞展示的課例進(jìn)行了深入的教學(xué)研討。教師們結(jié)合自身教學(xué)實(shí)際，對(duì)課例的優(yōu)點(diǎn)和不足進(jìn)行了客觀評(píng)價(jià)，并提出了改進(jìn)意見(jiàn)。在互動(dòng)交流環(huán)節(jié)中，教師們暢所欲言，分享了各自的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得，為今后的教育教學(xué)工作提供了有力借鑒。</p> 王翠主任分享備戰(zhàn)高考策略 <p class="ql-block"> 主持人王翠老師作了《深度學(xué)習(xí)視角下的高考備考策略》指導(dǎo)。王老師分享了她多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和備考心得，最后王老師總結(jié)道：“深度學(xué)習(xí)是高考備考的關(guān)鍵。希望各位教師能夠?qū)⒔裉焖鶎W(xué)到的策略應(yīng)用到實(shí)際工作中，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率，取得優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí)，也希望我們能夠攜手共進(jìn)，為學(xué)生的未來(lái)貢獻(xiàn)更多的力量?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 此次講座得到了班主任們的一致好評(píng)。他們紛紛表示，通過(guò)此次學(xué)習(xí)，他們對(duì)深度學(xué)習(xí)有了更深入的理解，也掌握了一些實(shí)用的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和備考策略。他們相信，在未來(lái)的教學(xué)工作中，這些策略將發(fā)揮重要的作用，幫助學(xué)生更好地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)。</p><p class="ql-block">編輯：棗陽(yáng)市師苑高級(jí)中學(xué)鄧玲玲</p><p class="ql-block">攝影：棗陽(yáng)市師苑高級(jí)中學(xué)鄧玲玲、棗陽(yáng)市第一中學(xué)李光輝</p><p class="ql-block">審核：棗陽(yáng)市第二中學(xué)王翠</p>