<p class="ql-block"> 4月16日，國培計劃小學英語培訓迎來了第二天。天色雖有些陰沉，但這絲毫未影響老師們內(nèi)心對知識的熱切渴望，大家早早來到培訓現(xiàn)場，眼神中滿是期待。在國培二組龍依婷老師熱情洋溢的開場中，新一天充實的學習之旅正式拉開帷幕。</p> <p class="ql-block"> 上午8點30分，桂花園學校王學謙老師帶領(lǐng)大家做熱身操。歡快的音樂響起，王學謙老師活力滿滿地示范著每一個動作，伸展、跳躍、扭轉(zhuǎn)，節(jié)奏明快又充滿活力。老師們紛紛站起身，跟著節(jié)奏盡情舞動。原本有些沉悶的氛圍瞬間被打破，現(xiàn)場充滿了歡聲笑語。這場熱身操不僅活動了身體，更拉近了老師們之間的距離，一掃困意，為全天的學習注入了滿滿的活力。</p> <p class="ql-block"> 上午，三位資深教師依次登場，帶來了干貨滿滿的分享。</p><p class="ql-block"> 首先是南縣教學研究室的劉敏之老師，她身兼數(shù)職，在教研領(lǐng)域成果斐然。劉敏之老師帶來《“研”途花開，“英”你精彩》講座。她指出優(yōu)秀英語教師應具備深刻生動特質(zhì)，將教師職業(yè)生涯規(guī)劃分為起步、成長、成熟、爭做名師、爭做教育專家、主持工作室等階段；還提出教學研修路徑“四花怒放，季季留香”，即學、習、研、領(lǐng)，為教師職業(yè)發(fā)展與教學研修指引方向。</p> <p class="ql-block"> 緊接著，城區(qū)六完小的高穎老師帶來了《小學英語論文寫作與課題申報經(jīng)驗分享》。作為南縣小學英語工作室核心成員，高穎老師自身成績優(yōu)異。她結(jié)合自己多次獲獎的經(jīng)歷，從論文選題的確定、框架的搭建，到課題申報書的撰寫、研究方法的選擇等方面，進行了細致入微的講解。還分享了在論文撰寫過程中如何查閱文獻、提煉觀點，以及課題申報時如何突出創(chuàng)新點、提高申報成功率的技巧。老師們聽得頻頻點頭，原本覺得復雜的流程在高穎老師的講解下變得清晰易懂，為大家的教學成長提供了有力的助推。</p> <p class="ql-block"> 上午的壓軸分享來自南縣五小教育集團的廖淑華老師。身為學校英語教研組組長，廖淑華老師在教學領(lǐng)域成績卓著。她帶來的《信息技術(shù)賦能英語課堂教學》，讓老師們眼前一亮。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 廖淑華老師結(jié)合自己豐富的教學實踐，展示了如何巧妙運用多媒體軟件、在線學習平臺、教學APP等信息技術(shù)手段，讓英語課堂變得生動有趣。她還現(xiàn)場演示了如何運用信息化工具制作精美的教學課件。老師們看得目不轉(zhuǎn)睛，不少人拿出手機拍照記錄，驚嘆于信息技術(shù)為英語課堂帶來的無限可能。</p> <p class="ql-block"> 上午的學習結(jié)束，老師們意猶未盡。下午進行了熱身活動后，繼續(xù)開啟知識探索之旅。</p><p class="ql-block"> 在教育改革不斷深入的當下，如何優(yōu)化英語教學設(shè)計、提升教學質(zhì)量，成為每一位英語教育工作者思考的關(guān)鍵問題。在大家的期待中，李堅貞老師登場了。</p> <p class="ql-block"> 李堅貞老師教育成就斐然，榮獲多項國家級、省市級榮譽，在“國培計劃”中也發(fā)揮著重要作用。她帶來的《基于英語學習活動的教學設(shè)計與實施》講座，既有專業(yè)的理論高度，又結(jié)合了大量生動的教學實例。從學習活動的設(shè)計原則、類型，到如何根據(jù)教學目標和學生特點選擇合適的活動，再到活動實施過程中的注意事項，李堅貞老師都進行了詳細闡述。老師們認真聆聽，積極思考，被李堅貞老師的專業(yè)講解深深吸引，不時與身邊的老師交流討論。這場講座為老師們今后的教學實踐提供了明確的方向和有力的指導。</p> <p class="ql-block"> 學習接近尾聲，華閣復興完小的劉倩老師上臺分享學習感想。劉倩老師感慨地說，今天的學習讓她收獲頗豐，不僅學到了實用的教學研究方法、論文寫作和課題申報技巧，還見識到了信息技術(shù)在英語課堂中的強大作用，以及基于學習活動的教學設(shè)計的重要性。她表示會將這些所學運用到日常教學中，不斷提升自己的教學質(zhì)量，助力學生在英語學習道路上取得更大的進步。劉倩老師的發(fā)言說出了在場每一位老師的心聲。</p> <p class="ql-block"> 教育是一場永不停歇的探索之旅。4月16日的國培學習，為老師們帶來了新理念、新方法。相信在今后的教學中，老師們會將所學知識轉(zhuǎn)化為實踐動力，不斷創(chuàng)新教學方式，讓每一堂英語課都更加精彩，陪伴學生在英語學習道路上不斷進步。期待在接下來的國培學習中，大家繼續(xù)收獲成長，共同為小學英語教育事業(yè)貢獻更多的力量！</p>