<p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">校校書香 班班閱讀 </b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> ——新城區(qū)小學語文整本書閱讀專項研討活動在西安育英小學啟動</span></p> <p class="ql-block"> <span style="font-size:15px;">"當童年遇見整本書閱讀， </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 就像種子遇見春天的土壤—— </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 那些藏在字里行間的智慧， </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 終將長成生命的參天大樹。"</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 春誦夏弦，墨香致遠。在這個充滿生機的季節(jié)里，新城區(qū)小學語文整本書閱讀專項研討活動在西安育英小學隆重開啟！全國知名特級教師孟春煥、北京大學整本書課題組指導老師李政與師生共赴一場深度閱讀的盛宴。</span></p> 教師引領? 解鎖閱讀密碼 <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 西安育英小學語文學科委員王電波老師以《走南闖北說書人》為題導讀《中國民間故事》，他讓學生轉變?yōu)檎f書人角色，通過目錄初探，人物歸類，情節(jié)品鑒，說書傳承四大任務，引導學生感知民間故事的敘述魅力，激發(fā)整本書閱讀興趣。為落實《義務教育語文課程標準》（2022版）中文學閱讀與創(chuàng)意表達學習任務群的要求，王老師通過目錄瀏覽與預測，帶領學生初步感知民間故事分類特點；通過分析人物共性，建立民間故事角色分類畫像，理解勞動人民的價值觀；通過對比情節(jié)中的神奇元素，體會民間故事的幻想與文化。在課堂上王電波老師讓全員模仿說書人進行故事講述，落實語文要素，培養(yǎng)孩子的文化傳承意識。</span></p> 專家領航 把脈閱讀方向 <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 全國特級教師孟春煥以《新課標視域下整本書閱讀課程化實踐策略》為題為我們領航解惑，孟老師從整本書的《新課標》要求開始，明確整本書閱讀正式成為語文課程，培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)。接著，孟老師帶領語文老師梳理教材，關注新教材的變化，由篇帶本，重點分享了整本書閱讀課程化實踐策略。從為什么讀、讀什么、怎么讀、讀得怎樣四個方面提出了明確的要求與建議，以如何讀《中國民間故事》為例分享了整本書閱讀的過程:規(guī)劃----導讀課激趣----導讀單助讀-----推進科促讀------導讀單助讀------閱讀交流 ，范例式學習，讓老師們有綱可依，有法可尋，助力整本書閱讀在我區(qū)語文教學中的推廣和落地。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 北京大學整本書課題組的李政老師為大家?guī)砹酥黝}為《用共讀的方式落實整本書閱讀》的引領培訓，通過解答閱讀的經典問題“讀什么、怎么讀、讀得怎么樣”引領教師教會學生圖書選擇，建立導學單支架，開展多元評價維度，同時分享了多地學校的成功閱讀案例，鼓勵我區(qū)語文老師用實際行動讀起來，建設一個美好的書香班級和書香校園。</span></p> 互學研討 共筑教育之夢 <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 深耕閱讀路，聞得百花香。西安育英小學集團校全體語文老師以飽滿的熱情參與學習，認真傾聽，積極思索，重構專業(yè)認知，提高語文素養(yǎng)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 此次活動是新城區(qū)基礎教育學科“深化閱讀教學，促進全民閱讀”活動的一部分，新城區(qū)教育局副局長王勝楠、新城區(qū)基礎教育學科副科長王一帆和西安育英小學校長李繼恒參加了本次活動。新城區(qū)整本書閱讀研討不僅是教學方法的優(yōu)化，更是一場教育價值觀的重塑—— 點燃全區(qū)老師們“以書香滋養(yǎng)生命”的信仰，在孩子心底播種“以閱讀丈量世界”的種子，構筑“以文化凝聚共識”的社會生態(tài)！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">圖:張欣 吳曉燕</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">文:楊美娟</span></p>