<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">魔都這個(gè)周末陽光燦爛，春風(fēng)和煦，奶奶我和老伴帶著孫兒又來到公園。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">只要天氣狀況合適，我們帶娃首選戶外，因?yàn)槲覀冋J(rèn)為寶寶戶外活動(dòng)好處非常多。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">其一，擁抱大自然，帶寶寶認(rèn)識(shí)自然界的花草樹木，飛鳥昆蟲，可以開闊寶寶視野，培養(yǎng)寶寶的觀察能力，讓寶寶收獲許多樂趣的同時(shí)，也增長(zhǎng)見識(shí)，促進(jìn)智力的發(fā)展。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">眼下的四月鶯飛草長(zhǎng)，樹枝冒出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，一片新綠，正是戶外溜娃的好時(shí)節(jié)。我們?cè)诠珗@坐上小火車，聽火車嗚地一聲開動(dòng)，看車窗外的春景就如一幅幅流動(dòng)的畫，呼吸著春風(fēng)送來的植物清香，寶寶和奶奶一起體驗(yàn)春天的美好。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">“那是什么蘭？”孫兒指著林間紫色小花興奮地發(fā)問。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">“是二月蘭?！币妼殞殨?huì)自主觀賞春景并提問，奶奶高興地答道。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">但凡帶寶寶外出，我們都抓住每個(gè)機(jī)會(huì)引導(dǎo)寶寶留心觀察身邊遇到的事和物。記得寶寶兩歲時(shí)我們帶娃一起駐足觀看雨后的蝸牛從路邊爬出。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">還有次奶奶帶寶寶在濱江的月季花圃里發(fā)現(xiàn)幾棵芍藥，寶寶見了很好奇，于是奶奶告訴寶寶，芍藥的葉子形狀與月季的不同，奶奶的鏡頭記錄下了寶寶學(xué)奶奶樣，指著葉子稍顯細(xì)長(zhǎng)的芍藥說：“這個(gè)花花像芍藥?！?lt;/span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">寶寶兩歲半時(shí)，有一次在湖邊玩耍，意外發(fā)現(xiàn)湖面有小鴨子，欣喜之余有感而發(fā)，轉(zhuǎn)過身來即興背誦兒歌，那份快樂可愛的童真，恰巧也被奶奶捕捉記錄下來。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">看見眼下孫兒已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣，在大自然中自主觀察，自主發(fā)現(xiàn)、欣賞大自然的美，有問題愛主動(dòng)提問，奶奶很欣慰。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">寶寶擺弄著兩張小火車票，每張20元，奶奶見狀便來考考四歲孫兒，“二十加二十等于幾?。俊?見縫插針讓寶寶動(dòng)動(dòng)腦，沒想到寶寶的回答既有答案也有計(jì)算方法，居然會(huì)邏輯推理了。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">我們下了小火車，愛琢磨的寶寶來到車頭，想知道小火車驅(qū)動(dòng)是用油還是用電的。當(dāng)看到火車頭與車廂脫鉤單獨(dú)去充電后，寶寶得出了結(jié)論：“它是油電混合的?！?四齡寶寶帶著童趣的論斷和解釋雖然不一定完全正確，但奶奶在意的不僅是寶寶當(dāng)下掌握的知識(shí)，更看重的是呵護(hù)、培養(yǎng)寶寶，去建立廣泛的興趣愛好和愛思考的習(xí)慣，好奇心可是學(xué)習(xí)的原始動(dòng)力哈。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">看到孫兒如今不僅養(yǎng)成觀察環(huán)境的習(xí)慣，遇事還愛進(jìn)一步思考，奶奶我開心地感到，這四年的“新人培訓(xùn)”初見成效，要知道授人以魚不如授人以漁，直接灌輸知識(shí)不如激發(fā)寶寶的好奇心，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)習(xí)熱情。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">其二，戶外活動(dòng)能夠更好地鍛煉身體。風(fēng)吹日曬，對(duì)寶寶的意志和體魄也是磨煉。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">我們?nèi)ス珗@總愛挑選那些無動(dòng)力兒童樂園，那里有各種設(shè)施，可讓寶寶全身都得到運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">我們來到兒童樂園，這里是寶寶釋放能量的天地。白天“放電”充分，晚上睡得更香。我們鼓勵(lì)寶寶瘋玩。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">無動(dòng)力樂園的各式攀爬架既考驗(yàn)寶寶勇氣，又鍛煉著寶寶空間感知力和全身動(dòng)作協(xié)調(diào)。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">一次次攀爬成功，讓寶寶的體能和自信心得到提升，膽量和協(xié)調(diào)性也日漸練成。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">上肢力量需加強(qiáng)，那就多練練，先吊吊單杠。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">利用攀爬架也能吊一下。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">再拉拉吊環(huán)。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">其三，戶外活動(dòng)有利于堅(jiān)強(qiáng)品性的養(yǎng)成。戶外活動(dòng)誰都免不了磕磕碰碰。今年初，奶奶帶寶寶遛彎時(shí)，曾在濱江看見一位大哥哥練習(xí)滑板翻跳，只聽寶寶“哎呀”一聲，原來是大哥哥翻跳失敗，摔倒在地，寶寶忍不住為大哥哥擔(dān)心呢。大哥哥可不怕摔，爬起來繼續(xù)練。當(dāng)看到大哥哥終于翻跳成功時(shí)，寶寶歡呼起來，奶奶讓寶寶記住這一幕：誰都可能失敗，一次失敗不可怕，要學(xué)滑板大哥哥的堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持下去終會(huì)成功。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">有了大哥哥為榜樣，現(xiàn)在寶寶即使摔倒也會(huì)坦然面對(duì)，忍住疼痛不氣餒，把挫折轉(zhuǎn)化為不服輸?shù)挠職?。這不，摔倒了，爬起再干。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">其四，戶外多樣化的自然生態(tài)地形是小朋友的最愛，能夠有效調(diào)動(dòng)起寶寶的運(yùn)動(dòng)興致和想象力。一塊大石頭讓寶寶樂此不疲地爬上跳下。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">這條小小水溝激起了寶寶的征服欲，在觀察、總結(jié)了其他小朋友的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)后，寶寶成功跳了過去。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">這片不規(guī)則石塊鋪就的路面又讓寶寶發(fā)揮了想象，寶寶和奶奶確定了游戲規(guī)則：石縫有電不能踩！誰踩誰失敗。好，接受挑戰(zhàn)！寶寶一馬當(dāng)先，奶奶則變身為不掃興的玩伴，樂滋滋地緊隨其后。這些年和孫兒一起玩耍是多么幸福的體驗(yàn)，奶奶我珍惜孫兒的每次邀請(qǐng)。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">其五，戶外活動(dòng)還能寓情于景，把文化學(xué)習(xí)融入大自然中，讓孫兒玩中有學(xué)。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">?我們穿過一片竹林。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">來到半島上一處具有中式傳統(tǒng)韻味的園中園，我們看見一棵紅楓迎風(fēng)擺動(dòng)，婆娑的梅樹枝葉掩映著青翠幼果，一片生機(jī)盎然。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">園中園雖不大，卻錯(cuò)落有致地分布著山水林木與中式庭院建筑：古樸的漏窗長(zhǎng)廊，通向典雅的臨湖水軒，園中央圍著一方魚池山石，一座小石橋曲折延伸向前，連接著池水中的假山?jīng)鐾ぁＷ哌^小橋，奶奶牽手寶寶逐級(jí)登上崎嶇的假山石階，我們看見層層疊起的巖石間隙中冒出幾株綠植，這景色讓奶奶想起寶寶學(xué)過的板橋先生“竹石”詩。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">對(duì)，今日古詩就溫習(xí)這一首，引導(dǎo)寶寶借中式園林場(chǎng)景，來欣賞領(lǐng)會(huì)中華優(yōu)秀古詩描述的意境，感受眼下的視覺景象與書本文化相交融的美妙，進(jìn)而學(xué)習(xí)詩人超然應(yīng)對(duì)磨礪的情懷。寶寶聽聞也興致勃勃，登上假山，觀看體會(huì)著植物（詩中的竹子）扎根在巖石縫隙中，不顧環(huán)境艱難，依然堅(jiān)韌不拔活出風(fēng)采的品性。假山上游客來往多，我們下山找個(gè)無人打擾處，和孫兒一起朗聲背誦了一遍古詩：</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">戶外親近自然的好處還有許多，暫且先說到此吧。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">周末帶孫兒的一天總是過得很快。奶奶把戶外化作大課堂，寓教于樂，融學(xué)于趣，帶領(lǐng)孫兒在玩耍中鍛煉身體也動(dòng)動(dòng)腦。寶寶經(jīng)常一蹬滑板車遙遙領(lǐng)先，奶奶我落在后面都快趕不上了。雖然體力辛勞，但看到孫兒健康活潑的模樣，收獲和孫兒相互陪伴的祖孫親情，奶奶我心里倍兒爽，覺得所有付出都值了。</span></p>