<h3>在這周三,班級(jí)舉行了“十分鐘試講”活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)是我們一次很好的鍛煉機(jī)會(huì),從這次活動(dòng)中也可以看到自己的不足,加以改正,而在這中,我們可以觀察到:能否在有限時(shí)間內(nèi)明確教學(xué)目標(biāo)、邏輯清晰地組織教學(xué)內(nèi)容。語(yǔ)言是否簡(jiǎn)潔生動(dòng),能否調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣。時(shí)間分配是否合理,重點(diǎn)是否突出,應(yīng)變是否靈活。<br>?能否設(shè)計(jì)有效提問(wèn)或活動(dòng),體現(xiàn)“以學(xué)生為中心”的理念。為以后能成為教師綜合素養(yǎng)的“顯微鏡”,能高效揭示教學(xué)風(fēng)格、專(zhuān)業(yè)功底和潛力。</h3> <h3>首先由王楚同學(xué)帶我們走進(jìn)神奇的漢字王國(guó),在這個(gè)神奇的漢字王國(guó)里,王楚同學(xué)用自己的教學(xué)方式,帶領(lǐng)我們大家認(rèn)識(shí)了“明”“男”“尖”“塵”等生字,給我們講解了生字的意思和由來(lái),讓我們更了解了生字的意思!</h3> <h3>接著是羅志鵬同學(xué),她給我們帶來(lái)了“日月山”等生字教學(xué),她講課時(shí)語(yǔ)速適中,講課時(shí)的氛圍也很好,她通過(guò)字和畫(huà)相結(jié)合,讓我們更好理解這些生字的含義!</h3> <h3>接著是周晶同學(xué)給我們帶來(lái)的“天地人”的識(shí)字教學(xué),她首先讓同學(xué)們一起朗讀課文,接著她給同學(xué)們介紹“天地人”的含義,通過(guò)跟同學(xué)們的互動(dòng),讓同學(xué)們更好的認(rèn)識(shí)到這些生字,她的課堂氛圍很棒,跟同學(xué)們的互動(dòng)也很好,通過(guò)她的課堂我相信同學(xué)們會(huì)很好的可以認(rèn)識(shí)到這些生字。</h3> <h3>在接著是王磷琦同學(xué),她給我們帶來(lái)的是“雪地里的小畫(huà)家”的寫(xiě)字教學(xué),她在上課前給同學(xué)們播放了雪地的小畫(huà)家我的歌曲活躍課堂,接著帶領(lǐng)同學(xué)讀了一遍課文,然后教同學(xué)們寫(xiě)“竹、馬、牙”等生字,解釋了生字的意思,讓同學(xué)們很好會(huì)寫(xiě)會(huì)認(rèn)這些生字。</h3> <h3>最后是洪麗金同學(xué)給我們帶來(lái)的“四季”的寫(xiě)字教學(xué),在學(xué)習(xí)寫(xiě)字教學(xué)之前,洪麗金同學(xué)帶領(lǐng)同學(xué)們先讀了一遍課文,接著教同學(xué)們寫(xiě)“四、小”等生字,通過(guò)圖片的方式讓同學(xué)們了解到這個(gè)字的意思,一筆一畫(huà)的教同學(xué)們寫(xiě)字,在上課的過(guò)程中也很好的跟同學(xué)們互動(dòng)。</h3> <h3>在這次活動(dòng)過(guò)程中,這幾位同學(xué)表現(xiàn)的很好,雖然有很多的不足,但是我相信在老師的指導(dǎo)下,她們可以加以改正,為了更好成為一名合格的教師而努力!</h3>