<p class="ql-block"> 東文山幼兒園的讀書月活動，通過一個月的開展，取得了顯著成果，4月14日下午幼兒離園后，各班班主任對讀書月活動開展情況進行了匯報。</p> 小班 <p class="ql-block"> 讀書是對心靈源源不斷地滋養(yǎng)。小班石老師根據(jù)班級情況主要開展了以下幾個方面的活動：認識圖書、自制圖書、故事分享、愛護圖書我們在行動、繪本小醫(yī)院、我是小小護書員、用自制的紙制作書簽、故事盒子等活動。幼兒在講、做、演、看等多種表現(xiàn)形式中，不斷體驗成長。</p> 中班 <p class="ql-block"> 春風有信，花開有期。唯書有色，艷于童年。中班親子21天閱讀打卡，讓閱讀成為一種習慣，家長進課堂閱讀經(jīng)驗分享，注重家園共育，請大朋友帶領小朋友一起去圖書館打卡，培養(yǎng)良好的閱讀習慣，增進親子關系。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> 大班 <p class="ql-block"> 以書為友，一生受益。以書為伴，不負童年。大班老師帶領幼兒動手制作繪本，從閱讀一本書到制作一本書；帶領幼兒制作相關書簽，并開展一系列閱讀活動及繪本表演；“圖書漂流”是每個幼兒之間傳遞閱覽的過程，是一次知識的接力，也是一份愛心的傳遞，幼兒還可以向老師和其他小伙伴分享自己的故事；班級里也開展了小小故事家活動，鼓勵孩子參與到活動中，大膽的展示自我。</p> <p class="ql-block"> 在聽完各班老師成果匯報后，園長給每個班都給予了點評，指明了今后努力的方向和需要繼續(xù)深耕的地方，教師還需要進一步提高自己的素養(yǎng)，科學地引導孩子進行有效的閱讀。</p>