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音符躍動晉韻里，美育盛綻并州春 ?——太原市小學(xué)音樂課在學(xué)?！八囆g(shù)課程活力課堂”改革創(chuàng)新與實踐活動中展示

與音樂同行

<p class="ql-block">　　杏雨梨云，草長鶯飛，四月的龍城太原，進(jìn)入到一年中最為生機勃勃的時節(jié)。在這盎然的春色中，古老的并州城迎來了全國 13個省市的音樂教育專家、教研員與700余名音樂骨干教師們，共同匯聚在“和美浸潤 美育強教”學(xué)校藝術(shù)課程活力課堂改革創(chuàng)新與實踐活動中，這是一場由西南大學(xué)美育研究院主辦，太原市教育局與太原市教研科研中心承辦的音樂教育盛會。中國教育科學(xué)研究院體育美育教育研究所、教育部西南基礎(chǔ)教育課程研究中心、《新課程評論》雜志社與湖南文藝出版社共同為此次活動提供了學(xué)術(shù)支持。</p> <p class="ql-block">　　此次活動共有兩項重要內(nèi)容：主旨引領(lǐng)與專家報告；藝術(shù)活力課堂改革實踐。來自全國各省市中小學(xué)的21位一線骨干教師將分別在太原五中與太原市青年路小學(xué)進(jìn)行藝術(shù)活力課堂改革實踐的課例展示，太原市小學(xué)兩節(jié)課例作為全場唯一的主辦課進(jìn)行了精彩的展示，獲得了與會專家與同仁的一致好評！</p> <p class="ql-block">　　此次太原市兩節(jié)小學(xué)音樂課例分別是三年級《我和你》與四年級《紅星歌》。由杏花嶺區(qū)小東門小學(xué)溫婭嫄與杏花嶺區(qū)中澗河鎮(zhèn)小返中心校的白鴻宇兩位老師執(zhí)教，與他們一起合作完成課堂展示的是來自杏花嶺區(qū)小東門小學(xué)三年一班與四年二班的學(xué)生。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 兩節(jié)課例與學(xué)生的班級合唱都得到了中國教育科學(xué)研究院許洪帥博士的傾心指導(dǎo)，同時也是順序性音樂教學(xué)在我市扎實推進(jìn)的階段性成果。</span>值得一提的是，兩位青年教師均為太原市趙霞名師工作室學(xué)員，站在面向全國的展示平臺上，他們以扎實的教學(xué)技能與精巧的課堂設(shè)計呈現(xiàn)出了太原市小學(xué)音樂教師腳踏實地、篤行不怠的團(tuán)隊風(fēng)采！</p> <p class="ql-block">　　兩節(jié)課例雖然面對不同的年級、取自不同的作品，卻呈現(xiàn)了在同一個大主題引領(lǐng)下以“音樂的結(jié)構(gòu)”為貫穿的大單元設(shè)計，并以《讓世界充滿愛》這首經(jīng)典作品為橋梁，依托班級合唱的形式完成了兩節(jié)課的無痕對接。兩節(jié)課例在整體與細(xì)節(jié)中均關(guān)注新課程理念，突出新課標(biāo)中對“優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)”的理解，彰顯出了在“順序性音樂教學(xué)”理念引領(lǐng)下的美育活力課堂新樣態(tài)。</p> 三年級班級合唱《彝家娃娃真幸?！贰赌藛涯恕贰短熘蟆? 三、四年級班級合唱《讓世界充滿愛》 四年級班級合唱《三樣早》《踏雪尋梅》《雪人》 <p class="ql-block">　　隨后，杏花嶺區(qū)音樂教研員高琳老師就兩節(jié)課例的設(shè)計理念與實施路徑，以“優(yōu)化結(jié)構(gòu)”“作品關(guān)聯(lián)”“情感表達(dá)”與“育人價值”四個層面進(jìn)行了課例解析。在分享杏花嶺區(qū)“順序性音樂教學(xué)”實施過程中所感所獲的同時，還代表杏花嶺區(qū)音樂教師團(tuán)隊感謝許洪帥博士與趙霞老師一如既往的引領(lǐng)與指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block">　　作為太原市小學(xué)音樂學(xué)科的領(lǐng)航者，市教研員趙霞老師回顧了太原市在實踐“順序性音樂教學(xué)”中走過的八年路程，她代表太原市音樂教師團(tuán)隊感謝許博士耐心、精細(xì)的指導(dǎo)，贊嘆許博士扎根一線、俯下身來做教育的情懷。鼓勵音樂教師繼續(xù)在新課程改革的時代背景下堅定前行，讓音樂課堂綻放和美浸潤、美育強教的活力！</p> <p class="ql-block">　　會場內(nèi)的展示精彩紛呈，會場外的大廳中也有本次精心布展的迎澤區(qū)音樂學(xué)科教學(xué)成果交流。其中包括以思維導(dǎo)圖呈現(xiàn)出的項目式學(xué)習(xí)規(guī)劃與校本教材等相關(guān)成果、音樂教師大單元設(shè)計案例與突出實踐性與表現(xiàn)性的作業(yè)設(shè)計等內(nèi)容，豐富的成果吸引了參會嘉賓的紛紛駐足，得到了大家的一致認(rèn)可。</p> <p class="ql-block">　　為期兩天的展示充實而有序，全國各地的音樂教師共同呈現(xiàn)了一場精致、精彩的藝術(shù)教學(xué)盛宴！會議即將結(jié)尾時，中國教育科學(xué)研究院國防與藝術(shù)教研室主任許洪帥博士進(jìn)行了簡短而精彩的講座。許博士指出，音樂教學(xué)呼喚教育者具備長線思維，打破以往碎片化的教學(xué)方式，建構(gòu)有組織的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，才能真正將音樂課上到美育的高度，實現(xiàn)美育學(xué)科的育人價值！</p> <p class="ql-block">　　這是一次成功的盛會，更是一次難忘的盛會！相信太原市小學(xué)音樂教師團(tuán)隊會帶著這次學(xué)習(xí)中的感悟繼續(xù)扎實深探新課程理念，<span style="font-size:18px;">追尋新課程價值，</span>將音樂的浸潤植入每個孩子們的心中！</p>