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【水墨丹青繪詩韻，童聲童趣傳經(jīng)典】公主嶺市雙龍鎮(zhèn)中心小學?！暗诙霉旁娫~大賽”成功舉辦

蘇小衣

<p class="ql-block">　 “水墨丹青繪詩韻，童聲童趣傳經(jīng)典” <span style="font-size:18px;">2025年4月23日，在第30個世界讀書日到來之際，我校第二屆古詩詞大賽如期舉行。</span>旨在引領(lǐng)師生感受中華詩詞的博大精深，讓千年古韻在校園中煥發(fā)新的生機。</p> <p class="ql-block">　　活動現(xiàn)場，舞臺布置得典雅大氣，古色古香的詩詞背景與明亮的燈光相互映襯，營造出濃厚的詩意氛圍。本次比賽在班級初賽的基礎(chǔ)上進行，最終，每班推選出3名優(yōu)秀選手組成團隊代表班級參賽。來自3到6年級的參賽選手們個個精神抖擻，自信滿滿，他們身著傳統(tǒng)服飾，仿佛從詩詞畫卷中走來。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">　　本次詩詞大會在我校演講與口才社團同學們的詩詞朗誦表演中拉開帷幕。同學們用飽含深情的朗誦，詮釋著詩詞的內(nèi)涵與魅力，將詩詞的意境以靈動的身姿展現(xiàn)得淋漓盡致，讓大家在視覺與聽覺的雙重享受中，開啟領(lǐng)略詩詞的獨特韻味。</p> <p class="ql-block">　　比賽過程緊張有序，本次比賽由劉琦老師和馬一文老師主持。比賽環(huán)節(jié)豐富多樣，共設有四大關(guān)卡“詩海拾貝”“詩宮突圍”“詩海爭鋒”“飛花逐韻”，內(nèi)容包括詩詞背誦、接龍、多宮格、線索知識競答、飛花令等文學知識，全面檢測孩子的古詩詞素養(yǎng)，更以客觀的視角考察了選手們在比賽中展現(xiàn)出的綜合實力。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"> 活動第一項 譚校長致辭</b></p> <p class="ql-block">　　在我校第二屆詩詞大會上，譚校長高度重視并發(fā)表致辭，深刻闡釋活動意義。他盛贊詩詞乃歲月長河中璀璨明珠，是情感載體與智慧結(jié)晶，承載千年文明印記。校長強調(diào)，此次詩詞大會是學校精心搭建的文化傳承平臺，是同學們展現(xiàn)才華的重要舞臺，學校對其寄予厚望，望借此讓詩詞文化在校園深深扎根。他寄語同學們在賽場上以詩詞為翼，綻放對詩詞的熱愛與理解；愿老師們?nèi)纭半S風潛入夜，潤物細無聲”的春雨，引領(lǐng)學生探尋詩詞之美。這一致辭，充分彰顯學校對詩詞大會的重視，旨在通過活動，讓師生共沐詩詞光輝，傳承千年文化精髓，照亮精神世界的廣袤天地。同時鼓勵同學們在不同心境下從詩詞汲取力量，也祝愿參賽選手憑積累冷靜應賽，在詩詞天地盡情翱翔。</p> <p class="ql-block"> <b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">活動第二項 比賽正式開始</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">　　第一關(guān)：詩海拾貝——詩詞背誦大考驗</b></p> <p class="ql-block">　　踏入“詩海拾貝”環(huán)節(jié)，宛如漫步于古代詩詞的珍寶庫。此關(guān)卡聚焦詩詞背誦，從李白豪放飄逸的浪漫篇章，到杜甫沉郁頓挫的寫實佳作，再到婉約派詞人細膩入微的情感傾訴，題目涵蓋了各個朝代、各種風格的經(jīng)典詩詞。</p><p class="ql-block"> 孩子們站在舞臺上，目光堅定，聲音洪亮，將一首首詩詞流利背出。他們仿佛與古人跨越時空對話，沉浸在詩詞所營造的意境之中。有的孩子背誦時聲情并茂，仿佛將自己融入到詩詞描繪的場景里；有的孩子雖然緊張，但依然憑借扎實的功底順利完成，贏得臺下陣陣掌聲。這一環(huán)節(jié)不僅考驗著孩子們的記憶力，更檢驗著他們對詩詞的熱愛程度與日常積累。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">　　第二關(guān)：詩宮突圍——多宮格詩詞競答</b></p> <p class="ql-block">　　“詩宮突圍”可謂是緊張刺激的知識冒險。多宮格題型中，孩子們面對密密麻麻排列的漢字，需要在有限時間內(nèi)迅速找出隱藏其中的詩句。他們?nèi)褙炞?，目光如炬，大腦飛速運轉(zhuǎn)，不放過任何一個可能的組合。每一次成功找出詩句，都是思維火花的閃耀。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">　　在詩詞大會現(xiàn)場，全體師生齊聲誦讀《游子吟》。一句句飽含深情的詩句，如潺潺溪流，流淌在每個人心間。那質(zhì)樸的文字，將母愛詮釋得淋漓盡致，喚起大家心底對母親的眷戀，詩詞的魅力與濃濃的親情在會場中交融回蕩。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">　　第三關(guān)：詩海爭鋒——詩詞接龍大對決</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">　　“詩海爭鋒”把現(xiàn)場氣氛推向了又一個高潮，</span>線索知識競答更是將比賽的難度提升。</p><p class="ql-block"> 詩句如靈動的音符在賽場跳躍，選手們你追我趕。有的選手反應極快，脫口而出，展現(xiàn)出深厚的詩詞儲備；有的選手則稍作思考，但也能在關(guān)鍵時刻妙語連珠，化解危機。每一次搶答接龍，都引發(fā)觀眾的歡呼，大家沉浸在這場詩詞的接力盛宴中，感受著中華詩詞的獨特魅力和語言藝術(shù)的博大精深。</p> <p class="ql-block">　　<b style="color:rgb(176, 79, 187);">第四關(guān)：飛花逐韻——飛花令巔峰之戰(zhàn)</b></p> <p class="ql-block">　　作為本次詩詞大會的“終極大boss”關(guān)卡，“飛花逐韻”的飛花令環(huán)節(jié)無疑是最令人期待的。選手們圍繞給定的關(guān)鍵字展開激烈交鋒。無論是常見的“花”“月”，還是較為生僻的字，都難不倒這些詩詞小達人。</p><p class="ql-block"> 他們出口成章，從浩瀚詩海中信手拈來一句句經(jīng)典。場上局勢瞬息萬變，比分緊緊咬住，觀眾們的心也隨之起伏。每一次對答都是智慧的碰撞，每一句詩詞都是文化的傳承。在這緊張又充滿詩意的氛圍中，選手們用精彩的表現(xiàn)詮釋著對古詩詞的熱愛與執(zhí)著，為這場詩詞大會畫上了濃墨重彩的一筆 。</p> <p class="ql-block"> <b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">活動第三項 頒獎時刻：</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"> 詩韻綻放，共賀榮光</b></p> <p class="ql-block">本次大賽特設三大獎項，見證詩心閃耀——</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">班級詩社獎</b>：以詩會友，以文凝心，你們用集體的智慧讓詩詞在班級生根，讓古韻流淌于青春時光，是文化傳承的“最佳合伙人”！</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">詩詞小達人獎</b>：背灼詩書，目藏星河，你們在字里行間深耕，于平仄對仗間綻放，是當之無愧的“行走的詩詞庫”！</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">最佳風采獎</b>：或激昂如“金戈鐵馬”，或溫婉似“小橋流水”，你們用聲音與姿態(tài)賦予詩詞新的生命，是舞臺上最亮眼的“詩意代言人”！</p><p class="ql-block"> 愿每一份榮譽都成為新的起點，讓詩詞之美繼續(xù)照亮前行的路！</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"> 活動第四項 張校長總結(jié)講話</b></p> <p class="ql-block">　　活動最后張校長對本次詩詞大會進行總結(jié)講話。他提出在本次“水墨丹青繪詩韻 童心童趣傳經(jīng)典”古詩詞大賽中，我校師生齊心協(xié)力，活動精彩紛呈。同學們展現(xiàn)出深厚詩詞功底，從低年級的童聲稚韻到高年級的妙語連珠，亮點頻出。同時希望望以此為契機，讓詩詞文化在校園持續(xù)綻放光彩！</p> <p class="ql-block">　　本次賽事組委會及工作組的工作人員堅守崗位，各司其責，緊密配合，無私奉獻，以高度的使命感和責任心，確保了整個比賽有序高效運行，并劃上圓滿句號。</p> <p class="ql-block">　　此次詩詞大會不僅是一場比賽，更是一次文化的傳承與交流。它激發(fā)了同學們對中華詩詞的熱愛，提升了大家的文化素養(yǎng)，讓經(jīng)典詩詞在校園中生根發(fā)芽，綻放出絢麗的花朵。相信在詩詞的滋養(yǎng)下，雙龍鎮(zhèn)中心小學校的學子們將在文化的道路上繼續(xù)前行，書寫屬于自己的詩意人生！</p> <p class="ql-block">總策劃 /譚立新</p><p class="ql-block">統(tǒng)籌 /張彥超</p><p class="ql-block">審核/張國君</p><p class="ql-block">攝像 / 周挺</p><p class="ql-block">編輯制作 /蘇彥衣</p>