<p class="ql-block"> 四月的風(fēng)銜著櫻花的芬芳，掀開了書頁的扉頁。當(dāng)春日的暖陽爬上教學(xué)樓的紅墻，永樂中心小學(xué)“書香潤童年 閱讀向未來”系列活動于4月7日至23日悄然鋪展。從晨光里的誦讀剪影到暮色中的思想共鳴，從筆尖流淌的斑斕手抄報到方寸之間的匠心讀書卡，師生們以不同的方式與文字相擁，讓校園成為一座流動的“精神百草園”。</p> <p class="ql-block"> 啟動儀式：讓閱讀成為一種信仰</p> <p class="ql-block"> 4月7日清晨，我?！白蠲雷x書季”啟動儀式在教學(xué)樓前隆重舉行。全體師生懷著共同的期待齊聚一堂，優(yōu)秀學(xué)生潘晨曦的演講，以童心叩響閱讀之門；教師代表趙朝朝的發(fā)言，以師心搭建閱讀橋梁；淡副校長的寄語與期許，以匠心勾勒閱讀藍圖。</p><p class="ql-block"> 啟動儀式在師生宣誓聲中落下帷幕，在“字里藏山河，書中見眾生——閱讀是永不褪色的旅行”的標(biāo)語下開啟新程。</p> <p class="ql-block">一、鏡頭定格閱讀之美</p> <p class="ql-block"> 活動期間，校園里處處可見師生沉浸書海的身影：晨光熹微的長廊，和樂少年手捧《小王子》輕聲誦讀，書頁在微風(fēng)中翻動；午后的教室里，孩子們亦是神情專注——讀《西游記》，讀《魯濱遜漂流記》，讀《十萬個為什么》，讀童話，讀神話，讀兒歌……鏡頭捕捉到80余張“最美讀書瞬間”，或?qū)Ｗ?、或沉思、或會心一笑，展現(xiàn)了閱讀帶來的寧靜與愉悅。</p> <p class="ql-block"> 四年級學(xué)生楊言榛及同伴在操場座椅上讀書的照片選為“最美畫面”，她表示：“清晨的曦光落在書上，仿佛文字也有了生命力?！?lt;/p> <p class="ql-block">二、筆尖勾勒書香世界</p> <p class="ql-block"> 這些出自一至六年級學(xué)生之手的手抄報，是童心與文字的奇妙碰撞，每一幅都像打開了一扇通往書中世界的任意門，讓路過的人忍不住放慢腳步，在斑斕的色塊與稚嫩的筆跡間，邂逅屬于孩子們的閱讀密碼。</p> <p class="ql-block">三、方寸之間凝聚思考</p> <p class="ql-block"> 當(dāng)晨光漫過課桌，孩子們的指尖正在卡紙上栽種故事。當(dāng)彩鉛吻過紙面，當(dāng)剪刀裁出星河，那些與文字相擁的時刻，正化作讀書卡上的眉眼、折頁與紋路，成為童年最輕盈的翅膀。</p> <p class="ql-block"> 隨著時間的流逝，那些畫著人物肖像的卡片，那些折成連環(huán)畫的卡片，那些貼著亮片與絨毛的卡片，終將在時光里慢慢褪色，但孩子們卻會永遠記得：某年春天，他們曾用彩鉛給文字穿上衣裳，用卡紙為想象搭起舞臺，讓每一次與書的相遇，都在方寸之間，長出了翅膀。</p> <p class="ql-block">四、聲音傳遞文字溫度。</p> <p class="ql-block"> 4月23日，我校以班級為單位，組織“最美讀書分享會”，不同年級的小讀者圍繞古典四大名著、科普讀物、神話童話及中外名著，以稚趣語言分享閱讀感悟，讓書香在童聲中流淌。</p> <p class="ql-block"> 此次分享不僅展現(xiàn)了我們的學(xué)生在故事與小說、經(jīng)典與現(xiàn)代、東方與西方文本中的獨特發(fā)現(xiàn)，更讓“讀好書、善分享”成為校園風(fēng)尚。當(dāng)孩子們的聲音化作星辰，照亮的不僅是眼前的書頁，更是通向更廣闊世界的精神之路。</p> <p class="ql-block"> 歷時半個多月的讀書活動在掌聲中落下帷幕，但閱讀的腳步從未停歇。正如張欣偉校長在總結(jié)中表示：“最美的讀書場景不在鏡頭里，而在每一次翻開書頁的專注中；最動人的分享不在舞臺上，而在思想碰撞時的共鳴里。希望閱讀成為我們終身的生活方式?！?lt;/p>