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Sunday的美篇

Sunday

<p class="ql-block">——聚焦三新改革 共繪英語(yǔ)教學(xué)新藍(lán)圖**</p><p class="ql-block">4月28日,鞍山市第二屆小學(xué)英語(yǔ)"雙評(píng)課"展示活動(dòng)在鞍山市鐵西區(qū)育才小學(xué)舉辦。本次活動(dòng)以"展課堂風(fēng)采、評(píng)作業(yè)匠心"為主題,深度聚焦新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材應(yīng)用與新教法實(shí)踐,為全市小學(xué)英語(yǔ)教師搭建了高質(zhì)量的專(zhuān)業(yè)發(fā)展平臺(tái)。市教研員吳登燕老師,鐵東區(qū),立山區(qū),經(jīng)開(kāi)區(qū)英語(yǔ)教研員,鐵西區(qū)英語(yǔ)教師代表,全體新教師參加活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">參會(huì)教研員與上課教師合影</p> <p class="ql-block">課堂掠影</p> <p class="ql-block">*新教材:創(chuàng)新使用顯特色**</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在教材使用方面,本次活動(dòng)特別強(qiáng)調(diào)對(duì)新版教材的創(chuàng)造性應(yīng)用。李美玉老師執(zhí)教的《It's a sunny day》一課,突破傳統(tǒng)教學(xué)模式,將教材內(nèi)容與真實(shí)生活情境深度融合,設(shè)計(jì)了"小小氣象員"的角色扮演活動(dòng)。王鶴老師在《Spring is here》的教學(xué)中,充分挖掘教材中的文化元素,通過(guò)英語(yǔ)角的設(shè)定,培養(yǎng)學(xué)生可以四處說(shuō)英語(yǔ)的意識(shí)。這些創(chuàng)新實(shí)踐為新教材的落地實(shí)施提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">**新課標(biāo):核心素養(yǎng)重落實(shí)**</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">活動(dòng)充分體現(xiàn)了新課標(biāo)的核心要求。劉冰冰老師的《My day》課程,以培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)間管理能力為切入點(diǎn),將語(yǔ)言學(xué)習(xí)與生活技能培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合。石琳老師在評(píng)課中指出:"新課標(biāo)強(qiáng)調(diào)學(xué)科育人價(jià)值,我們要在教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì)和文化意識(shí),而不僅僅是語(yǔ)言知識(shí)。"這一觀(guān)點(diǎn)得到了與會(huì)教師的高度認(rèn)同。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">**新教法:課堂改革見(jiàn)成效**</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在教學(xué)方式上,本次活動(dòng)展示了多種創(chuàng)新教法的實(shí)踐成果。三位教師均采用了任務(wù)型教學(xué)法,通過(guò)設(shè)置“天氣預(yù)報(bào)員”,"一日作息表"、"制作最喜愛(ài)季節(jié)海報(bào)"等真實(shí)任務(wù),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。</p> <p class="ql-block">王鶴老師</p><p class="ql-block">學(xué)生寫(xiě)作作品展示</p> <p class="ql-block">同時(shí),智慧教育手段的運(yùn)用也成為亮點(diǎn),李美玉老師和劉冰冰老師都使用了ai技術(shù)輔助教學(xué),教師們熟練使用多媒體技術(shù)創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言情境,大大提升了課堂效率。</p> <p class="ql-block">李美玉老師,ai改編課文為歌曲</p> <p class="ql-block">劉冰冰老師,ai改編課文</p> <p class="ql-block">劉冰冰老師學(xué)生作業(yè)展示</p> <p class="ql-block">在"雙評(píng)"環(huán)節(jié),鐵西區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校石琳老師從"教學(xué)評(píng)一體化"的角度,對(duì)每節(jié)課進(jìn)行了細(xì)致點(diǎn)評(píng)。特別在作業(yè)設(shè)計(jì)方面,提出了"基礎(chǔ)+拓展"的分層設(shè)計(jì)理念,強(qiáng)調(diào)作業(yè)要體現(xiàn)差異化和實(shí)踐性。鐵西區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校劉麗寧老師建議:"作業(yè)可以是制作類(lèi)、調(diào)查類(lèi)等多元形式,真正實(shí)現(xiàn)減負(fù)提質(zhì)。"</p> <p class="ql-block">李美玉老師學(xué)生作業(yè)范例展示</p> <p class="ql-block">劉冰冰老師學(xué)生作業(yè)展示</p> <p class="ql-block">教師現(xiàn)場(chǎng)研討氣氛熱烈。與會(huì)教師紛紛表示,通過(guò)此次活動(dòng)對(duì)新課改理念有了更深刻的理解,對(duì)今后的教學(xué)工作充滿(mǎn)信心。鞍山市教師進(jìn)修學(xué)院吳登艷老師表示,定期舉辦此類(lèi)活動(dòng),為教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)提供持續(xù)支持。</p> <p class="ql-block">活動(dòng)掠影</p>