<p class="ql-block ql-indent-1">美育之光映城鄉(xiāng)，課堂創(chuàng)新啟新篇。為深入落實(shí)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)，探索以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向的美術(shù)教學(xué)創(chuàng)新路徑，4 月 29 日，青島市小學(xué)美術(shù)學(xué)科城鄉(xiāng)交流教學(xué)研討活動(dòng)在平度市廈門路小學(xué)成功舉行。本次活動(dòng)由平度市美術(shù)教研員陳希功老師主持，青島市美術(shù)教研員魏世建老師、各區(qū)市美術(shù)教研員以及骨干教師共同參與了本次研討活動(dòng)?；顒?dòng)以“夯實(shí)課標(biāo)、深研教材、創(chuàng)新課堂”為主題，涵蓋課例展示、經(jīng)驗(yàn)交流、專家點(diǎn)評(píng)、總結(jié)提升四個(gè)環(huán)節(jié)，旨在通過(guò)城鄉(xiāng)教師共研、共享、共進(jìn)，推動(dòng)美術(shù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">課堂展示綻新貌</p> <p class="ql-block ql-indent-1">青島市即墨區(qū)德馨小學(xué)東部分校的劉俞老師以一年級(jí)教材中的《冬日嬰戲圖》為核心，打造了一堂充滿趣味的欣賞·評(píng)述課。劉老師運(yùn)用拼圖游戲、角色扮演等互動(dòng)形式，引導(dǎo)學(xué)生觀察畫中人物的服飾、玩具細(xì)節(jié)，感受古代兒童嬉戲的歡樂(lè)氛圍。課堂上，學(xué)生不僅通過(guò)添畫創(chuàng)作表達(dá)對(duì)古畫的喜愛，還在小組合作中體會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">膠州市阜東小學(xué)的郭苗苗老師以“文明守護(hù)小隊(duì)”的情境引入，帶領(lǐng)學(xué)生探究古今中外盾牌的藝術(shù)。課堂上，學(xué)生通過(guò)小組合作研究青銅盾的紋樣，臨摹饕餮紋、夔龍紋等傳統(tǒng)圖案，并運(yùn)用對(duì)稱、夸張等手法設(shè)計(jì)盾牌。課程不僅讓學(xué)生理解盾牌的歷史功能與文化象征，還鍛煉了他們運(yùn)用多種材料進(jìn)行創(chuàng)意表達(dá)的能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">青島哲范小學(xué)的楊瀟夢(mèng)老師以“春日水墨畫展”為主線，將甲骨文與水墨畫創(chuàng)作巧妙結(jié)合。她引導(dǎo)學(xué)生從甲骨文的字形、古詩(shī)情境出發(fā)，運(yùn)用夸張、變形等手法進(jìn)行水墨畫創(chuàng)作。課堂上，學(xué)生通過(guò)賞析藝術(shù)大師作品，學(xué)習(xí)筆墨技法，創(chuàng)作出充滿趣味的甲骨文水墨畫，深刻感受漢字文化的魅力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">平度市東閣街道崔召小學(xué)的張嬋娟老師以“手表創(chuàng)意工廠闖關(guān)”情境貫穿始終，通過(guò)視頻展示手表的演變歷程，讓學(xué)生了解從日晷、滴漏到現(xiàn)代智能手表的變遷。在實(shí)踐環(huán)節(jié)，學(xué)生們運(yùn)用卡紙、彩泥等材料設(shè)計(jì)手表，充分發(fā)揮想象力，制作出兼具創(chuàng)意與實(shí)用性的作品，深刻體會(huì)到時(shí)間的珍貴。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">青島福林小學(xué)的張小潔老師聚焦?jié)h字的演變過(guò)程，通過(guò)視頻和互動(dòng)游戲，讓學(xué)生了解從甲骨文到現(xiàn)代漢字的演變歷程。她引導(dǎo)學(xué)生賞析藝術(shù)大師將漢字與繪畫結(jié)合的作品，啟發(fā)學(xué)生從字義、字形、色彩等多角度展開聯(lián)想。學(xué)生們以單個(gè)漢字為主體進(jìn)行創(chuàng)作，運(yùn)用中國(guó)畫技法表現(xiàn)出漢字的趣味性。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">西海岸新區(qū)青草河小學(xué)的陳則歷老師圍繞齊白石的藝術(shù)人生展開教學(xué)。通過(guò)視頻、圖片等資料，展示齊白石從木匠到藝術(shù)巨匠的成長(zhǎng)歷程，分析其作品中的蝦、荷花等經(jīng)典形象。學(xué)生不僅學(xué)習(xí)了齊白石“似與不似之間”的藝術(shù)理念，還通過(guò)筆墨實(shí)踐體驗(yàn)了蝦的半透明質(zhì)感，深刻理解齊白石作品中蘊(yùn)含的家國(guó)情懷。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">青島市城陽(yáng)區(qū)薈城小學(xué)的李曉晨老師以“活力青島”為背景，引導(dǎo)學(xué)生感知線條的動(dòng)態(tài)美感。課堂上，學(xué)生伴隨著音樂(lè)舞動(dòng)絲帶，觀察線條的節(jié)奏變化；賞析《八十七神仙卷》等作品，探究線條表現(xiàn)動(dòng)感的方法。在實(shí)踐環(huán)節(jié)，學(xué)生運(yùn)用直線、曲線等表現(xiàn)雨絲、春風(fēng)，創(chuàng)作出富有動(dòng)感的作品，展現(xiàn)了線條在不同文化中的藝術(shù)魅力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">經(jīng)驗(yàn)交流啟新思</p> <p class="ql-block ql-indent-1">平度市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)付美娟老師在經(jīng)驗(yàn)交流環(huán)節(jié)分享了學(xué)校“多彩社團(tuán)”的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。該校通過(guò)開設(shè)剪紙、國(guó)畫、太空泥等特色社團(tuán)，以“三定”管理機(jī)制保障活動(dòng)規(guī)范實(shí)施，并通過(guò)校內(nèi)外展覽、賽事激勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作熱情，讓社團(tuán)成為學(xué)生個(gè)性發(fā)展的“第二課堂”。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">專家點(diǎn)評(píng)精指導(dǎo)</p> <p class="ql-block ql-indent-1">青島福林小學(xué)董競(jìng)校長(zhǎng)的點(diǎn)評(píng)，為教育前行照亮了道路，將其凝練為“深、實(shí)、美、新”四字。“深”是課程改革的深度踐行者，深入課改每個(gè)角落，扎根課堂沃土，挖掘知識(shí)深井，為學(xué)生提供扎實(shí)學(xué)科滋養(yǎng)；“實(shí)”是務(wù)實(shí)之舉，將“五育并舉”融入各環(huán)節(jié)，全方位關(guān)注學(xué)生發(fā)展；“美”是生命詩(shī)意啟蒙者，在教育中尋找藝術(shù)表達(dá)契機(jī)，喚醒學(xué)生對(duì)美的感知；“新”是對(duì)AI等新科技的大膽運(yùn)用，多維激發(fā)學(xué)生潛能。董校長(zhǎng)的點(diǎn)評(píng)描繪出理想教育藍(lán)圖，深邃實(shí)在、優(yōu)美創(chuàng)新，值得我們學(xué)習(xí)深思。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">總結(jié)提升繪藍(lán)圖</p> <p class="ql-block ql-indent-1">青島市教研員魏世建老師對(duì)此次研討活動(dòng)進(jìn)行了全面總結(jié)，高度評(píng)價(jià)了活動(dòng)的組織與實(shí)施，認(rèn)為此次活動(dòng)聚焦主題，精心籌備且有序開展，充分展示了青島市小學(xué)美術(shù)教育的豐碩成果。魏老師指出，從精心設(shè)計(jì)的教學(xué)環(huán)節(jié)與巧妙構(gòu)思的課堂活動(dòng)來(lái)看，授課教師對(duì)此次活動(dòng)極為重視，展現(xiàn)了認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度。他強(qiáng)調(diào)，美術(shù)教師應(yīng)結(jié)合學(xué)科素養(yǎng)，深入轉(zhuǎn)化新教材，注重學(xué)科個(gè)性化發(fā)展，同時(shí)堅(jiān)持學(xué)科本位。教師們需靜下心來(lái)，潛心鉆研課堂教學(xué)，優(yōu)化教學(xué)方法，提升教學(xué)質(zhì)量，展現(xiàn)更優(yōu)質(zhì)的教學(xué)成果，為學(xué)生的全面發(fā)展和藝術(shù)素養(yǎng)提升做出更大貢獻(xiàn)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次教研活動(dòng)的成功舉辦，為城鄉(xiāng)美術(shù)教師搭建了互學(xué)互鑒的優(yōu)質(zhì)平臺(tái)。教師們將以此次活動(dòng)為契機(jī)，持續(xù)深挖教材內(nèi)涵，探索“以美育人”的新路徑，讓美術(shù)課堂成為學(xué)生文化傳承與創(chuàng)意表達(dá)的廣闊天地。青島市美術(shù)教育將在交流與創(chuàng)新中蓬勃發(fā)展，為島城學(xué)子的藝術(shù)夢(mèng)想插上翅膀，書寫更加燦爛的美育篇章。</p>